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小学四年级班主任工作计划

作者: 一袭水袖舞倾城℡来源: 网络文章 时间: 2022-03-24

小学四年级班主任工作计划15

小学四年级班主任工作计划(一):

I.班级基本情况

我们班有44名学生,19名男生,25名女生。这个班的学生学习努力,有很强的进取精神。行为习惯:学生可以遵守一天的行为准则,但他们的意识需要提高。尤其是,男孩在这方面做得不够好,无法养成习惯。课后会有跑步,老师和学生经常需要提醒他们。学习情境:大多数学生思维活跃,能认真完成作业,具有必要的竞争意识。但是也有一些学生没有良好的学习习惯。道德情境:学生热爱团体、劳动、教师和同学,具有强烈的团体荣誉感。然而,由于独生子女,会有自私、虚荣和盲目自满。

II。本学期工作目标

本学期我们班的基本目标是建立一支有进取心、有能力的班干部队伍,使全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为规范,促进诚信,逐步形成遵纪守法,进取勤奋的课堂氛围。

三、具体措施

(一)因材施教,做好优秀学生转化后的工作

1。注重尖子生的培养

(1)加强尖子生的培养,挖掘其潜力,设计更灵活的问题,让有余力的优秀学生留下拓展知识、开拓进取、引导学生独立思考的机会,积极探索并找到解决问题的方法。

(2)多方面了解学生的兴趣和专业,利用好形势,利用业余时间刻苦学习和实践。

  2、 重视后进生的转化

(1)对于后进生,教师应该给予更多的关注和关爱,耐心指导,善待他们。为他们创造表演机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”和“全帮一”等措施,为后进生营造温暖的团体氛围。

(2)经常和不定期对落后学生进行家访的目的是获得家长的合作和支持,告诉家长学生在学校的表现,了解学生在家的表现。

(二)做好劳动健康安全教育

1。学生们被要求参与家庭中的自助工作,这样学生们才能真正做到力所能及的事情。

2. 教育学生搞好个人卫生,勤洗头、勤洗澡,坚持衣着整洁,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,教育学生做好值班学生的工作,坚持课堂清洁。

3. 加强安全教育,增强安全意识,提高自卫技能,利用晨会和班会组织学生学习中小学安全须知和中小学自卫安全常识。利用本课程发布安全防火相关知识,增强安全意识,提高自卫能力。

(三)抓好班集体建设。

1. 培养和造就一支纪律严明、责任心强、素质高的班长队伍。每两周开一次班干部会,严格要求。及时了解情况,及时反馈。

2. 开展阅读和报纸阅读活动,通过阅读和交流活动突出班级特点。

3. 执行“丰富多彩的晨会。开阔眼界,增长知识,张扬个性。

第一天的班会主要是自我介绍和班委选举。发生的事情让我在初中时对自己显得害羞。和其他课程一样,首先是自我介绍。在学生日记中,许多人写道这是第一次在讲台上自我介绍。我希望这是他们恢复自信的第一步和尝试。在班委选举中,我给了你们足够的时间思考和竞选,让你们有机会走上讲台,展示自己。就像高粱老师说的,“推销自己”。我认为我们班的班会比较成功,因为在杨辉的领导下,我们班三分之二的学生可以站在讲台上竞选。我相信这是为了他们,特别是那些在类似情况下渴望尝试并最终能够站上领奖台的人。这是我们成立班委选举的初衷。因此,我们班把班委选举推迟了半个小时,尽管有很多人来催促。

熟人,熟人和熟人。我们的沟通是从我们通常的沟通和日记中进行的。每天,我都会读每个学生日记中的每个字,然后发表评论。在评论中,我经常鼓励每个人写下自己的想法,让他们觉得我们是安全的,可以信任的。这有很好的效果,每个人每天都可以敞开心扉谈论自己的感受。通过日记,我们可以了解他们每天的感受,并及时调整我们的活动。慢慢地,我们熟悉了。在课余时间,我去教室后面听其他老师的课,了解学生的课堂情况,并跟进第二节课。课前,我一次又一次地点名,在课前熟悉每个学生,尽快进入学生小组,了解他们的真实想法,并尽力回答他们感兴趣的问题。试着让学生建立自信,或者,或多或少地,能够学习我们的榜样。走出自卑情结,走向成功。

小学四年级班主任工作计划(二):

一、班级情景分析

本学期本班在校生49人,其中男30人,女19人。每个孩子活泼可爱,自强意识强,团结友爱,热爱班集体。他们纯洁善良,好奇好奇。然而,自我控制能力差,这需要教师不断的监督和认真的教学。特别是我们班男生较多,个别学生学习、写作、行为习惯较差,需要进一步培养。另外,我们班有一个残疾学生和四个特殊的学生(注意力不集中和行为迟缓),我会更加耐心,鼓励这些孩子找到他们的优势,他们会更加快乐和自信。本学期,我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造一种以鼓励为主的进取氛围,使学生在德、智、体、美等方面得到发展。

II。工作目标:

1。了解学生的思想状况。

2. 做好班主任的日常工作:组织学生参加升旗和两次练习,检查班上值班学生的工作,做好对学生的个别教育。

3. 营造良好的学习氛围,让学生积极愉快地学习。

4. 培养优秀学生,发挥优秀学生在学习中的主导作用,帮助困难学生。

5. 在班级中建立小组竞赛制度,充分发挥小组的作用,从而大大提高了班级的健康、纪律、学习等方面。

6. 建立一种“课堂风格”;团结、进取、拼搏。

三、采取的具体措施:

1。高度重视安全教育。高度重视安全工作,把安全工作放在第一位,天天讲话,时不时讲话,发现问题及时解决。任何时候都要敲响警钟,不懈努力。我们应该经常利用课前和班会的时间对学生进行安全教育。学校里没有拥挤的上下楼梯,课间休息时也没有危险动作。校外,注意交通安全等,让学生快乐上学,安全回家。

2. 注重养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯对于学生的成长和提高是非常必要的。良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此,在课堂上开展良好道德修养教育是十分必要的。本学期将根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,从不同方面、不同角度对学生进行定期培训。重点落实小学生行为规范,使学生逐步形成良好的道德素质、行为习惯、学习习惯和进取的学习态度,做到不落人后。

3. 注重提高各类学科的教学质量

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