1、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
2、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
3、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、读书，这个我们数见不鲜的平凡进程，现实上是人的心灵和高下古今一切民族的雄伟智慧相勾结的进程……——《高尔基论青年》
7、读书百遍，其义自见。——《三国志》
8、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
9、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
10、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少 。——卢梭
11、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
12、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
13、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
14、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
15、读书能使人寡过，不独明理。此心日与道俱，邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》
16、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
17、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《杜工部集》
18、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根
21、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
22、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
23、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
24、读书要玩味。——程颢
25、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
26、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
27、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
28、读书愈多，精神就愈健壮而英勇。——高尔基
29、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
30、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
31、读万卷书，行万里路。——刘彝
32、读万卷书，学习百家讲坛。行万里路。——刘彝
33、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
34、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。——罗曼·罗兰（法）
35、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
37、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
38、各种蠢事，在每天读书的影响下，似乎在火上一样，逐渐融解。——雨果
39、故书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄《阿宝》
40、好读书，囫囵吞枣；每有会意，便欢然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
41、黑发不知勤学早，鹤发方悔读书迟。——颜真卿
42、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
43、积聚常识，也应该有农民积肥的劲头，捡的限制要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
44、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
45、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
46、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
47、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
48、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
49、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
50、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
51、敏而好学，不耻下问。——孔子
52、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
53、能够摄取必要养分的人要比吃得很多的人更壮健，异样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
54、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
55、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
56、勤勉而顽强地研讨，万世可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》
57、青年同志们必需记住，想要连跑带跳地把过去的一切文明遗产得着，那是办不到的。这需要有执意的顽强性和疾苦的作事。要知道，在这条路上克制困难，这件事自己就是卓殊好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
58、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
59、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
60、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
61、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
63、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
64、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
65、生活在我们这个世界里，不读书就完全不大概明确人。——高尔基
66、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
67、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》
68、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
69、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
70、为中华之崛起而读书。——周恩来
71、问渠那得清这样，为有源头死水来。——朱熹
72、我们主动的读书，即喜好的读书，指导他人是大意无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊端，事实上百家讲坛武则天。所以必需和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》
73、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
74、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
75、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常指导，虽是笨人不会错。——陶行知《八位照管》
76、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
77、无所事事的人委果一无所能，无所不专的专家委果是一无所专……——《韬奋文集》
78、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
79、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
80、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
81、心爱书吧——这是常识的源泉！唯有常识才是有用的，唯有它才能够使我们在精神上成为坚强、诚实和有明智的人，学习百家讲坛武则天。成为能够真正爱人类、尊重人类作事、衷心性欣赏人类那不中断的雄伟作事所发作的抵家果实的人。——《高尔基论青年》
82、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
83、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
84、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
85、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
86、学会读书就是点燃火炬。——雨果
87、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》
88、学问对人们央求最大的垂危和最大的亲近。——巴甫洛夫
89、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫
90、学习永远不晚。——高尔基
91、要心爱书，它会使你的生活紧张；它会情谊地来补助你明确庞大的思想、情感和事务；它会训诲你尊重他人和你自己；它以心爱世界、心爱人类的情感来鼓励智慧和心灵。——《高尔基论青年》
92、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
93、一个爱书的人，他一定不致贫乏一个忠实的朋友，一个精良的教练，一个心爱的伴侣，一个优婉的问候者。——伊萨克·巴罗
94、一日无书，百事荒废。——陈寿
95、应该随时进修，进修一切；应该召集全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基《文学书简》
96、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
97、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应该品味消化；这就是说，有些书只须读读他们的一局限就够了，有些书可以全读，但是不用过于细心性读；还有不多的几部书则应该全读，我不知道百家讲坛苏轼观后感。勤读，而且专一性读。——《培根论说文集》
98、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
99、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
100、阅读一本不适应自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必需会这样一种才气，抉择最有价值、最适应自己所需要的读物。——别林斯基
101、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
102、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
103、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
104、只看一私人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的甜头。必需如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就卓殊无限，死板了。——鲁迅《致颜黎民》
105、重要的不是常识的数量，而是常识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
106、抓紧进修，抓住主旨，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
107、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……比方学文科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看迷信书，看看他人在那里研究的，事实是若何一回事。这样子，看待他人，别事，可以更深的明确。——《鲁迅选集》