中学图书馆工作总结（一）：
自从去年进入学校以来，他得到了一份图书馆员的工作。过去，他一直认为图书馆的工作只是简单的“借还”。事实上，他不仅是一个学术、技术和创造性的作品，而且是一个复杂、详细和繁琐的身体和大脑相结合的艰苦工作。要求有耐心、细致、周到的服务态度。
一、开拓进取，坚持科学规范管理，严格执行各项制度。
科学规范的图书管理，健全的规章制度是优质服务的基础。在工作中，我严格执行图书馆的借阅、阅读、音像、补偿等各项规章制度，使图书能够快速流转，各种阅读指导和宣传能够及时面对广大师生，定期提供教育教学信息，确保书籍在小学素质教育中的作用。
II。日常工作完全按照管理标准进行。
我们的图书馆致力于与教育教学合作，向师生宣传、推荐和介绍好书和新书，努力提高工作效率。首先是要经常整理。归还的书每天都被分类并及时上架。二是要经常检查。教师和学生在借阅时经常会寻找杂乱无章、插入错误的书籍。第三是要经常看，去书架看看。他们对书的位置了如指掌。节省了师生查找信息的时间，提高了效率，赢得了师生的好评和赞誉。
三、开放学生图书馆，组织开架借阅。
四名图书管理员负责组织3-6年级每个班级的学生借书。学生
自己选择书籍，然后图书管理员登记日期、标题和价格。大多数学生都能仔细阅读借来的书并妥善保管。书籍的流通率相对较高。
四、向全校师生开放阅读，充分发挥教育教学第二课堂的作用。
他们热心为师生服务，急读者之忧，想读者之思，全心全意、全面地为师生服务，充分做好教学中的助手和顾问工作。当老师和学生借钱时，我们不会厌倦索取&我们每天都会收到所有的老师和学生。虽然工作量大，任务重，但由于我们准备充分，管理到位，责任心强，学生来来往往都很满意。充分发挥图书馆的教育教学服务功能。
科学管理是图书馆工作的手段，图书馆服务是图书馆工作的最终目标。图书馆服务的本质是“为人找书”和“为书找人”。为了向最需要的师生推荐藏书室收藏的各类书刊，充分发挥藏书的数据作用，图书馆对师生实行开放式服务，为教师和学生提供越来越多的自由选择书籍的机会。我通常注意倾听老师和学生的意见。在调研的基础上，积极向不同年级、不同学科、不同爱好的师生推荐和提供他们最感兴趣的书刊。
六、利用业余时间认真学习业务知识，端正服务态度。
我工作学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中，我们不仅要重视“管理”，而且不要忘记“理论”，认真探索引导学生阅读的方法。
在学生阅读过程中，我们积极引导学生阅读。这些任务似乎简单而麻烦，但我从未抱怨过。图书馆真的成了老师和学生最愿意去的地方。
图书馆管理非常繁琐和神圣。我们管理书籍，传播文化和思想。因此，在今后的工作中，我们要以饱满的热情，更加努力地工作，始终坚持高效、全面、准确、有效地为教育教学和师生服务的宗旨，各项工作严格、细致、务实，自始至终系统、有序地管理，让图书馆成为学校文明的窗口单位，为学校做出应有的贡献。
平凡的工作可以创造非凡的成就。在今后的工作中，我将以不断创新的精神，坚持不懈地服务于教育教学第一线，努力把工作做得更实事求是、更好。
中学图书馆工作总结（二）：
本学期工作已经完成。在县教委和学校领导的正确领导下，学校图书****工作扎实开展，落实到位，认真部署，注重管理，讲求实效，图书****工作再创佳绩。《****作品》获县先进单位称号。回顾过去，展望未来，自我总结今年的工作
一、现状情况
1。学校成立了图书工作领导小组，各项制度健全，挂在墙上，将图书****工作纳入目标管理，领导对图书****工作进行了13次检查指导，促进了图书****工作的开展。
2. 我校图书馆、书柜、收银台、阅览室面积及内部设施符合要求。今年，学校增加了9个书架，阅览室占地231平方米。设有中、英文、期刊、美术四个阅览室，质量高，规格规范。
3. 学校增加了图书的分配。今年，学校已投资2.7万多元购买了1828本图书。这些书籍有文学经典和英汉对照，对提高学生的英语口语阅读和文学水平起到了重要作用。
4. 学校支持和配合县图书****站的工作，及时完成县图书****站安排的工作，按时订购县图书****站需要订阅的图书、期刊、报纸，并及时支付款项，无欠款。这是该县唯一一所没有欠款的学校，由县教育局提供。
II。管理与研究
1。严格按照规章制度办事，定期核对账目，账目一致，账簿齐全，工作程序规范严格。学校订购的报刊要严格登记，定期分类装订。今年新增新书1828本，认真规范的登记编目工作及时上架，引进新书23本，并及时向各组发放图书，充分利用图书。
2. 宣传窗口的主题是“家庭事务、国家事务、世界事务和关心一切”。材料新颖，更换及时。它还举办了一个阅读专栏，并展出了三期学生作品。
3. 我在管理方面做得很好，努力提高自己的专业水平。我订阅了图书馆工作和研究以及图书馆和信息。我努力学习，做笔记，总结，写论文。
三、使用效果
1。室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各项制度健全，文化氛围浓厚。
2. 及时介绍新书，并向所有班级和小组推荐。书籍和阅览室定期开放。借钱是正常的。学生一学期借4本书以上。每个学生都做了必要数量的阅读笔记，并举办了阅读笔记展览。通过活动，增强了学生的主动性。还有4个宣传窗口，主题为家庭事务、国家事务、世界事务和关爱一切。本学期，为了增加学生的阅读量，开阔学生的视野，规范阅览室的管理，提高图书的利用率，学校投资开设了英语、汉语、期刊和美术阅览室，拓宽学生的视野。
3. 它有自己的特点：① 送书上门，推荐书，② 设立宣传窗口,，③ 开设中文、英文、期刊和美术阅读课。每节课每周有两节中文课、一节英语课和一节定期阅读课。四间课外活动室对学生全面开放。
总之，本学期的图书阅读和图书****工作进展顺利，满足了教育教学的应用，极大地拓展了学生的知识面，极大地提高了教学质量