入党企业家的主要表现（一）：
（男）出生于XX国籍，X大学X专业毕业，XX学士。一直从事X工作，实际表现情景如下：
首先，他具有较高的政治理论水平和良好的政治素养。他热爱党和爱国主义，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，始终注重转变自己的世界观，注重树立正确的人生观和价值观。向党组靠拢是该单位入党的一个进取因素。积极参加本单位组织的各项活动。优秀的政治表现，在重大问题上表现出高度的政治敏感性和坚定的立场。这位同志有明确的家庭和社会关系政治史。他和家人都没有政治和历史问题,也没有参加过任何邪教组织。
其次，他严格要求自己，宽宏大量，道德高尚。谦虚诚恳，宽容包容，尊重领导，团结同事，能处理好上下级关系，在团队中起到表率和领导作用。面对工作和事业,同志始终顾全大局,不分个人得失,坚持良好的道德情操。努力工作、勤奋工作、扎实工作得到了领导和同事的高度赞扬。
三、扎实工作，执行力强，实绩好，注重合作，注重与领导、同事及周边单位的沟通，听取各方面意见。
两年来，这位同事坚持以身作则，恪尽职守，充分发挥主观能动性和创造性，把工作做好。
企业家入党的主要表现形式（二）：
。。。，男，汉族，一月出生。。。年x月，企业家入党，本科学历，大学生，这位同志的实际表现如下：
一、思想政治表现（思想是意识的精神，政治是行动的表现）
进入大学以来，他积极参加团支部、党支部组织的活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持用党的新时期理论武装头脑，坚持中国特色社会主义梦想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明地拥护党的领导和重大决策。能够自觉抵制不良倾向，积极参与“科学发展观”的实践活动，注重严格自我要求，锐意向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，提高思想觉悟，具有强烈的为人民服务意识。
II。道德表现
同志热爱祖国，严于律己，待人宽厚，诚实守信，待人真诚友好，能够坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、工作和生活表现
在日常生活中，这位同志谦虚、勤奋、认真负责，尊重领导，团结学生，有进取心，能够更好地处理与领导和学生的关系。热情周到，服务进取。在办事上,既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具备必要的协调和组织能力。坚持自尊、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活中，他勤俭守法，没有不良习惯，孝顺老人，照顾家人。
四、缺点和不足
多年来，虽然同志的工作出色，成绩优异，学风端正，学习、工作和思想状况都有了必要的改善，但在一些方面还存在一些不足，如缺乏深入研究和理论联系实际，解决基层
困难和问题的经验和方法不完善。
... XX、XX入党企业家主要业绩（三）：
。。。。。。XX县XX镇XX村支行：
XX同志于20XX年4月来到XX公司计算机中心工作。
参加工作以来，他能自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质，自觉树立高尚的世界观和人生观，树立社会主义荣辱观，用先进思想武装自己，注重实践对理论学习的指导意义,严格要求自己,纠正不良习惯,与党组织更加紧密地联系起来。
在工作中，他们努力学习专业基础知识，认真学习业务知识，不断提高分析和解决问题的能力，经常将同事的工作经验和能力作为自学材料，拓展知识面，努力更好地完成自己的工作。总工办在完成自身工作任务的同时，还协助计算机中心完成相关工作，及时解决公司计算机相关问题，使我公司及计算机相关部门的工作能够顺利开展。除了做好工作外，我们还可以积极参与和配合公司组织的活动。
在生活中，他乐于助人，与同志相处融洽，互相帮助，处理好同事关系，既是同事又是朋友，营造和谐的工作氛围。
该同志具有责任心、上进心、较强的学习能力、组织能力、沟通能力和团队合作能力。
不足之处在于对电力相关专业知识的掌握不够全面和详细，缺乏实践经验。在今后的工作中,要进一步加强理论学习,积累经验。
XX
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企业家入党的主要表现（四）：
敬爱的党组织：
虽然我是大学生入党中的一员，但我甚至认为我们正处在一个不断吸收知识的时代。学习和改进为我们提供了丰富的资源。让我们好好利用和学习，我们有理由学得更好。我们的思想觉悟应该更高，以人为本。在当代中国，已经证明人的全面发展已经从理论到实践，从梦想到现实，从价值目标到具体行动纲领的关键转变，因为它从理论和实践两个层面为提高中国思想政治教育的实效性奠定了坚实的现实基础。在一定程度上可以说,只有当人的发展成为社会发展的重要目标,也就是说,思想政治教育活动真正成为人的感性存在时,提高其有效性才有现实的可能。
我国社会主义社会制度的建立，从根本上开启了以人民的生存和发展为社会目标的社会发展观，“代表中国最广大人民的根本利益”的“三个代表”重要思想，以人为本的科学发展观、最直接解决人民群众最关心的问题、构建社会主义和谐社会的最新理论、关注利益问题等。我们党和国家把“人民的全面发展”和“以人为本”、“和谐”作为治国的根本理念。例外的是坚持以人为本的科学发展观，从根本上确立了把人的全面发展作为社会发展重要目标的理念。理论上的清醒保证了实践上的自觉。在推进中国特色社会主义建设的道路上，国家要自觉地把以人为本作为制定各项路线方针政策的价值取向，把促进人的全面发展作为党的最高纲领和现阶段目标的同一点，以及在历史进程中如何贯彻以人为本的发展观，制定行动纲领，构建社会主义制度保障体系，促进人的全面发展。改革开放30年来，中国特色社会关注事业取得了巨大成就，是人的发展的具体体现和决心，极大地帮助人们理解和认同思想政治教育的素材，增强了人们的意识