学生环保事迹材料（一）：
我叫李瑞。我12岁了。六年前，当我戴上红领巾，和船长的哥哥宣誓时，我下定决心做一个好孩子，一个合格的少先队员。虽然当时我不知道什么是“合格”，但我知道只要我认真听老师和家长的话，努力学习，做好事，不做坏事，我一定是对的。我的父母经常教我学习传统文化，教我做一个善良善良的孩子。老师也认真负责地教我知识，告诉我要团结同学，乐于助人。就这样，在老师和家长的教育下，我从一个顽皮无知的孩子变成了一个值勤的学生。我获得了市、县、校三名优秀学生，并在六年级被赋予担任学校少先队队长的重任。
2013年寒假期间，我看到了北京等地出现严重雾霾的消息，PM2 5值严重超标，空气能见度很低。不仅人们的旅行受到严重影响，而且许多人还引起了呼吸道疾病。更可怕的是，由于能见度低，高速公路上经常发生交通事故，往往造成人员伤亡。这种天气已经持续了好几天了。看到这个消息我很难过。环境污染是多么可怕的事情啊。我想在教室里，老师说除了空气污染，还有很多种污染，比如水污染、光污染、声音污染、固体废物污染等等。想到这里，我立刻跑出了我的房子，想出去看看我的家乡是否被污染了。我看到街道和市场附近有很多被丢弃的垃圾，街道两旁的树上挂着各种颜色的塑料袋。这仍然是我心爱的家乡吗？我的家乡显然是一幅美丽的图画。不经意间，它又脏又乱，我们把它弄脏了。老师告诉我们：“我不知道；保护环境，从我做起&rdquo；让我们从现在开始。于是我立刻从家里找到了橡胶手套和塑料袋，跑到街上捡垃圾。一开始，很多人看到我时都会投下奇怪的目光，尤其是那些和我年龄相仿的小学生来嘲笑我。当我回到家时，我的父母看到我悲伤的样子来安慰我，并说：“我的父母，我的父母，我的父母，我的父母。”；坚持正确的方向，不要因为别人的意见而改变我的初衷。走自己的路，让别人说&“听了父母的话，我重新找回了信心这个寒假，我在家乡的街道和市场捡垃圾。太阳向我微笑，树木向我招手。一切都那么完美，即使寒风再次袭来，我也没有感到寒冷。令我惊讶的是，一些小学生看到我并说他们想加入我，所以我们的环保卫士队伍变得越来越大。
开学后，我大胆向老师们提议成立一个环保小组。在老师们的支持下，我开始通过学校广播和黑板报倡导大家加入环保团体。很快，许多学生纷纷与我签约。我明白，作为一名团队领导者，我不仅要确保团队成员的安全，还要让我们的行动更加有序。我用我的零用钱买了皮卡工具，寄给每个人，并告诉每个人远离车辆。我们从周一到周五上课，在学校捡垃圾。每个人都有一个自我负责的领域。每周六和周日下午4点在街道、市场和居民区附近捡垃圾。我们对垃圾进行分类，将不可回收的垃圾扔进固定的垃圾桶，将可回收的垃圾卖给垃圾收购站，并将钱存起来捐给穷人。随着越来越多的学生加入该小组，我将学生分成了几个小组；环境保护团队&rdquo；以村为本，让他们负责维护家乡的环境。
不知不觉中，这项保护环境的工作已经进行了几个月，我越来越有信心。当然，环境保护不仅是在外面做的，在家里也一样。我在家里节约用水，不使用一次性筷子，也不浪费纸张。我经常用一些废弃的饮料瓶和纸盒来制作储物箱、垃圾箱或装饰品。我也是家里的一个小监督，监督我的父母，让他们保护环境。爸爸说我就像包青天一样；无私和无私。
我知道很多学生没有加入我的环保组织，也没有亲自出去捡垃圾。但这并不重要。如果他们能在我们的感染下停止丢弃垃圾、浪费水资源和纸张，他们仍然是环保的小卫士。
为了保护环境，从我做起，从现在开始。只要你、我和他都有保护环境的意识，这种意识就必须通过十、十、一百、一百，我们都开始采取行动，擦去地球母亲脸上的污垢，地球母亲就会变得越来越美丽！我仿佛又看到了蓝天、绿树、绿草和清澈的溪流&呵呵呵呵
小学生的环保事迹（二）：
我叫马倩文，全校三班的学生。认识我的人都说我是一个礼貌卫生的好学生，我被同学选为'学校环保之星'
通常，我经常在家帮父母做一些家务。在学校，每次我看到散落的垃圾，我都会自觉地把它捡起来扔进垃圾箱。根据我的建议，我们在家里不使用塑料垃圾袋：为了节约用水，我们在家里重复使用洗米水：我建议我的家人、亲戚和朋友不要在公共场所吸烟，用竹篮盛蔬菜，尽量选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。母亲建议她把废纸收起来卖掉，回收电池而不是乱扔。
为了保护环境，我在家里节约用水：刷牙时立即关闭水龙头，洗手时让水流得更稀，不用洗衣机，用手洗少量衣服。
为了保护环境，我会节约用纸：复印和打印，尽量双面用纸，不使用作业本时做草稿，督促学生回收废纸。
为了保护环境，我将垃圾分类：如电池、圆珠笔芯等。
为了保护环境，我热爱环境：我从不践踏草坪，不攀爬花草树木&hellip&hellip
我模范地遵守学校的&#两不&#制度，不乱扔垃圾或吃零食，动员学生收集他们喝过的饮料瓶，每个月都把它们卖掉，然后用它们来支付学费。从开学到现在，我们班已经收集了四袋饮料瓶。
在我的推动下，学生们形成了一种习惯，尤其是劳动委员李帅。当他在学校其他地方看到乱扔的饮料瓶或废纸时，他会把它们捡起来收集。
小学生环保事迹（三）：
环保精神是今天的雷锋精神，今天的雷锋精神是可持续发展的精神ldquo；这是袁日社大姐的声音，也是环保少年葛晓勇的行动方向。
11岁的葛晓勇目前就读于来安县第四（5）实验小学。一个优秀的小男孩，一个受到老师和学生称赞的好学生。现为四（5）班宣传员，四（5）班“一张纸小组”组长。本学期，他被学校团队部授予“雷锋型好男孩”荣誉称号。
他热爱劳动。他从小养成了勤俭卫生的好习惯。放学后，他不仅懂得爱护环境，还积极组织和参与生态环保宣传和各种公益活动，保护环境。他已成为“环保雷锋”的典型代表。
2004年，当他刚升到三年级时，他喜欢上网。他在元日舍个人网站上了解了元日舍环保学生雷锋的事迹，激发了他学习元日舍精神的热情。（原北京市东高房小学“一张纸小组”组长袁日石，现就读于北京市第六十五中学。他从小学一年级就开始学习雷锋的环保知识。他是第一个成立“一张纸小组”的人在中国，开创了小学生学习雷锋在中国环境保护方面的先例。为了促进环保，袁日石开设了一个独立的网站，容量高达100兆的红领巾相关环保网络，成为儿童环保网络的第一位小CEO