语文工作总结（一）：
语文是构建和谐社会的重要沟通工具，是先进文化建设的重要组成部分，是构建和谐社会的重要载体。作为全面推进素质教育的学校，充分利用和发挥学校教育的基本功能，提高社会语言水平，有着不可推卸的责任和义务。我校始终站在构建和谐社会的高度，结合学校实际，利用学校现有资源，遵守相关法律法规和各级部门发布的《语言文字标准化》通知要求，积极开展普通话和汉字标准化的推广普及，并将其融入教育教学和学校文化。主要工作总结如下：
第一，注重常规，求实务实
将语言文字规范化纳入学校日常管理。根据区语委办公室的部署，我校将普通话的推广普及作为实施素质教育的重要组成部分，纳入学校日常工作考核，作为提高教育教学质量的重要材料，将提高学生语言规范化意识和语言应用能力的要求纳入学生培养目标，作为教学和学生技能培养的基础材料。语言文字标准化将渗透到教育教学的各个环节。要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，并在黑板书写和批改作业中书写标准化的单词。加强学生普通话训练和规范化写作训练，提高学生的文化素质和文化素养。同时，将普通话和规范汉字使用的能力纳入教师专业评估、晋升、评估和优秀表现的基本信息和条件，并积极实施。向教师分发了《中华人民共和国通用语言文字法》等学习材料，并举行了师生普通话知识竞赛。将“自觉讲普通话、当众写规范字”纳入学生行为准则基本要求，认真检查落实，将语言规范意识和综合语言技能纳入“绿色青年”评估活动。
II。健全组织管理
1。我校致力于完善语言标准化体系，制定体系，规范程序。向全校教师发出了“讲普通话、写规范话、讲礼貌”的倡议。领导小组率先使用普通话，了解教师的监督。要求教师将口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合，使普通话不仅成为课堂语言，而且成为学校语言，形成人人讲普通话的良好氛围。
2. 履行各自职责，共同管理。学校成立语言工作领导小组，明确分工，全面规划、实施和监督语言工作。良好的机制保证了我校语言标准化的各项工作得到良好的实施、落实和推进。学校的官方文件和用词都受到严格控制。学校管理和监督校报、网站、学校标志、横幅和海报中的文字使用，全面改善学校的语言和文字环境。学校还将语言文字标准化要求纳入教师工作规范，在教学督导中明确了教师课堂语言和备课要求，加强了考核，组织了全校普通话水平培训。
三、每学年开展活动，营造氛围
，学校举办了一系列教学科研活动（新教师公开课、青年教师精品班、中老年教师示范班、青年教师基本技能竞赛、演讲比赛等活动）。在这些活动中，规定将讲普通话和写标准字纳入主要评分标准之一，有效地促进了我校普通话的普及和语言文字的规范化。
学校有良好的语言规范化宣传教育环境，有永久性固定广告牌和固定广告牌，利用学校广播开展宣传活动。充分发挥各学科课堂教学主渠道的作用，加强学生语言应用能力的培养。我们学校要求学生学会使用普通话和标准汉字，能够正确识别和书写常用汉字，在学生的作业和试卷中使用标准汉字，在小组活动中使用普通话和标准汉字。为了更好地落实这一规定，学校加强了监督检查。经过定期和不定期的检查，所有教师都非常重视。教师应在学科课堂教学中加强对学生语言规范化的教学和训练，注重培养学生使用词典和工具书的习惯和能力，提高学生使用汉语拼音阅读和纠正发音的能力。我校重视结合实际，加强对教师使用普通话的监督，规范汉字。教学办公室应检查教师在课堂上使用普通话，在黑板上使用标准汉字。语言文字的标准化也是学校讲课和高质量课程评价的重要评价指标。将汉字标准化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全相关制度，明确要求：规范教学中汉字的使用，规范教师黑板书写、批改作业、批改评语等。除书法作品外（提倡学生在硬书法作品中使用标准汉字），不得书写繁体字和异体字，尤其是错字。
我们深刻认识到，语言工作不仅是教学的重要组成部分，也是提高学生基本素质的重要载体。今后，我们将继续采取切实措施，不断提高师生规范使用语言的意识，不断提高学生的语言表达能力和水平，为全面提高学生素质而不懈努力，进一步提高教学质量，进一步提高学校整体办学水平。
语言文字工作总结（二）：
过去一年，我校语言文字工作委员会在校党委、校领导的正确领导下，在省语言办的大力支持和帮助下，全面贯彻执行了《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》的实施和《临沂大学关于实施《山东省国家通用语言文字法实施办法》的实施意见》进一步明确了语言工作的目标、创新思路、精品工作、，不断提高语言规范化和应用水平，精心打造语言文字工作新亮点，语言文字工作取得新的成绩。总结如下。
一、进一步加强国家语言法律法规的宣传
充分利用新生入学机会，普及宣传周和普及活动月，加强国家通用语言文字法的宣传，推进学校语言文字建设的深化。采取有效措施，进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》、《山东省国家通用语言文字法实施办法》和《临沂市二级城市语言工作评估实施方案》，确保了社会的健康发展，我校语文工作有序顺利开展。
II。全面完成201x名毕业生和201x名新生的普通话水平测试。
在201x年3月、7月和10月，学生将接受三次普通话培训、辅导和测试。从方便和服务学生的角度，使普通话考试正规化、制度化，取消对学生考试数量和成绩的限制，通过普通话水平促进全校普及