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人物描写作文

作者: 南笙挽风来源: 网络文章 时间: 2022-05-25

人物描写作文(30选)

人物描写作文(一):

他个子不大,但他能保护我的弱苗

他不温柔,但他给了我最周到的照顾

他没有知识,但他教会了我作为一个男人最真实的道理

他不小心,但他可以在眉毛上流露出他对孩子的爱。

他只是一个普通人。然而,这对我来说是最不寻常的——爸爸。

从小我就不太尊重父亲,总是忽视父亲的重要性。也许是因为我父亲的教育程度不高,所以很多事情没有和父亲讨论过,我也从来没有向父亲透露过我的感受。只有当灯泡坏了,东西太重而无法移动时,我才会想起父亲。那时候,我总是希望父亲能和我一起去,不管父亲的工作忙不忙,但父亲总是很努力,但那时候,我不理解父亲眼中的关爱,我只是想当然。

现在我长大了,我终于明白我父亲的工作有多忙了。我没有叫我父亲来接我。当我在烈日下散步时,我想念父亲车里柔软的沙发和凉爽的空调。当我还是个孩子的时候,我发现自己是多么幸福。我发现我再也不能任性了

当我还是个孩子的时候摔倒了,我父亲从来没有伸出手来扶我起来。相反,他站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“我喜欢吃棒棒糖。”;宝贝,只要你站起来去找我父亲,你可以吃棒棒糖“我不知道是因为棒棒糖的吸引,还是因为父亲眼中渴望的眼神,让我有勇气站起来,给我前进的动力。当我终于来到父亲身边时,父亲兴奋地把我抱了起来。我看到父亲脸上幸福的笑容。我终于意识到我想要的是n不是棒棒糖,而是我父亲的微笑。

当我父亲下班很晚回家时,在朦胧中,我感觉父亲抚摸我的头发,帮我盖被子。一种温暖的感觉升起。我父亲总是保护我和我母亲。

爸爸是一个坚持自己爱好、不屈服的人。他坚持每天洗个冷水澡。他坚持每天游泳。一年四季,不管天气有多冷,他总是坚持,从不改变。我从未听过我父亲喊“痛”或“累”。他总是带着这张坚强的脸。一切都不尽如人意,微笑着不开心。他过去常对我说:“我不知道;人们必须坚持自己的梦想,无论他们多么努力和疲惫&从那时起,我不再害怕风雨。我学会了坚持一切。

这些天爸爸又出差了。在这些日子里,让我学会怀念。

人物描述作文(2):

我祖母今年已经80多岁了,但她一直身体健康。她有一个特点:关心别人胜过关心自己。

已经很久了,但我仍然记得很清楚。有一次,在我朋友的生日那天,她邀请我去她家参加一个聚会。我吃了很多东西。第二天,我被外面的大雨惊醒,感到头在发烧。我母亲突然进来,摸了摸我的额头,对正在看报纸的父亲说:“我的父亲;我的孩子,她的父亲,孩子发烧了。去给她买些药吧&“爸爸说:”现在雨下得这么大。雨停了我们再谈吧。买些成人药给她吧&“我不知道过了多久,我隐约听到有人敲门。那是奶奶的声音,她说:“我不知道;我买了药。喂饱孩子,让她退烧&妈妈说,“喂饱孩子,让她退烧。”;妈妈,你看你的裤子湿了。快去换吧。湿漉漉的不好&“奶奶说:“没关系,你最好去给孩子们喂药。”还有一次,冬天来了,奶奶买了很多羊毛,忙着织毛衣。每天早上,奶奶总是早起,拿着那堆羊毛织毛衣。该吃早饭了。她母亲说:“我不知道;妈妈,该吃早饭了。不要编织。她会累的&“奶奶说:”好的,我马上就吃。你先吃。我先织好再吃。我们吃早饭吧&几天后,奶奶感冒了,不停地打呵欠。她妈妈建议她去看医生,但她拒绝了。我是唯一一个玩我的把戏的人。果然,奶奶被我“驯服了”。

这是奶奶。她比自己更关心别人。

人物描述作文(3):

你知道我认识的人正在睡觉吗?那是我祖母。

我祖母有一双大眼睛,笑的时候总是笑个不停。她的眉毛很厚,头上长着一些白发。她走得飞快。

我祖母退休了,但她仍然精力充沛。奶奶喜欢在夏天走在街上,穿着大花裙。我非常喜欢和奶奶在一起。她不仅给我做新衣服,还想打扮得漂亮。大家都说我奶奶越来越年轻了。奶奶一辈子都是语文老师。她说话的声音很优美。还有一次,我祖母叫我“买牛奶”,结果变成了“买牛奶”。我在看书,读了一个句子。应该是“一头老牛在吃草”,但我祖母把它读作“一个脑瘤在吃草”&当她取笑我时,我总是捧腹大笑。但是奶奶不明白我为什么笑。然后我向其中一个解释,奶奶笑了。奶奶和我在一起贴了很多有趣的东西。

我的祖母可爱吗?这是我认识的人&mdash—祖母

人物描述作文(四):

据说36班和35班每年都有一位魔法老师,就是我们的数字竞赛老师李先生。他戴着一副小眼镜,英俊的头发,强壮的手,尖锐的批评,加上良好的教学,所以我们不能在他的课上停下来。

在数字竞赛课上,李老师幽默的语言总是让我们发笑。让我们来谈谈李先生发明的一些新词,它们有着独特的含义。慢慢听我说。

那是一个寒冷的冬天,但李先生穿着短袖,这是我们的第一印象。他非常个人化,他的作品被称为《野草》。当谈到第一道题时,这是一道数学题,难度足以击败成千上万的人。我刚才听到李先生自言自语地说问题出在猪脑上。听着,我甚至给出了正确的答案。这不是猪脑吗?老师一开口,我们就大笑起来。经过李先生的解释,问题很快就解决了,而且不费多大力气。此时,大家都钦佩李先生的智慧和才华。

在这个班上,老师留下了一篇论文。在下一节课上,我们的动作很慢。李先生忍不住大声说:别像个老太太。快把报纸给我。这时,全班哄堂大笑。

当老师发现他们的动作太慢时,老师拿起试卷说:你太慢了。我会寄给你的。这是我今天第一次寄报纸。我们自己拿吧。当老师读到XXX的成绩时,他总是开玩笑,取消了0分的最高分和0分的最低分。你的分数是0。在大家的笑声中,论文完成了。

新课已经开课了,但有些学生就是不听。老师说,关着门造一辆车就行了。你的车就像一根火柴,一只脚压平三只脚。

这是我们的数字竞赛老师李先生有趣的教学。它不仅能让我们专心听,还能大大提高我们的智商,还能让我们对数学产生浓厚的兴趣。这是李先生,一位风趣幽默的老师。

人物描述作文(5):

我母亲是一个非常善良的人。他中等身材,深色闪亮的头发。他弯曲的眉毛下有一双明亮的眼睛。他的鼻梁很高。

我妈妈伤害了我!我记得当我五岁的时候,我发烧了。在我住院的十天里,我妈妈总是帮我弄食物和水。我晚上经常熬夜翻身。她经常抚摸我的头,关切地说:“我的孩子,我的孩子。”;你是个坚强的孩子,你必须坚持住&她还给我讲故事来分散我的注意力,缓解我的痛苦。每当这个时候,我总是流下一行眼泪。我母亲工作很努力。每天黎明前,我起床为我和父亲做早餐。她几乎做了所有的家务。除了上班,你还可以看到她忙碌的身影。

我母亲不仅工作努力,而且非常关心我的学习。他经常帮我检查作业,并耐心地告诉我什么时候有错误。

事实上,妈妈每天都为我们努力工作。

母爱是纯洁的。母爱是无私的。母爱是伟大的。母爱只知道付出而不求回报。妈妈就像春天的暖风,吹着你的心。

文字描述构成(六):

“叮当作响&rdquo“叮当作响&rdquo&hellip&hellip下课后,学生们成群结队地冲出教室,教室里只剩下几个学生。有些人聚在一起聊天:有些人坐在座位上茫然地盯着窗外,有些人在教室里走来走去,但只有一个人静静地坐在座位上,做学生们认为很无聊的事情,那就是&mdash—阅读这个人,h

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