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读书的故事

作者: 枫雪~轻霓来源: 网络文章 时间: 2022-05-26

阅读故事20

阅读故事(一):

闻一多醉酒读书

闻一多沉迷于阅读,一眼就“醉”了。他结婚的那天,新房装饰得很华丽,热闹非凡。一大早,亲戚朋友来到门口祝贺他们。直到新娘的轿车快到家了,人们才发现到处都是新郎。大家都很着急,在书房里找到了他。他仍然穿着旧长袍,对手中的一本书着迷。

难怪有人说他不识字,一见钟情就会“喝醉”。

读故事(二):

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吊梁捅股票

汉代,有一个叫孙静的人,从小就勤奋好学。他每晚学习到很晚。为了避免困倦,他把绳子的一端系在头发上,另一端系在横梁上。战国时期,有一个叫苏秦的人,他想做一件伟大的事情,所以他努力学习。他总是在深夜看书时小睡一会儿。所以当他打瞌睡的时候,他用锥子刺伤了他的大腿来振奋精神。孙京和苏秦的故事感动了后人。人们用“吊梁刺股”来表达刻苦学习的精神。

阅读故事(三):

苏东坡

东坡知识渊博。他有一种“断交”的阅读方法。他相信每次读一本书,他只需要理解和消化一个问题。如果他再读一遍,他就能掌握一切。一本书的信息非常丰富,人们的精力是有限的。他们不能一下子把它全部消化掉。他们只能专注于理解某个方面。例如,如果你想探究过去王朝兴衰的原因,请从这个角度阅读。要探究历史事实和典故,请从另一个角度再读一遍。虽然这种方法有点愚蠢,但读完后,它在各个方面都经得起考验。

阅读故事(四):

车音映学

车音年轻时勤奋好学。他白天帮助成年人,晚上努力读书。然而,由于家庭贫困,他经常没有钱买油灯,也不能看书。他对此感到非常苦恼。一个夏夜,车因坐在院子里,静静地回忆着他读过的书中的信息。突然,他发现院子里有许多萤火虫在空中飞舞。他突然觉得,如果他把这些萤火虫聚集在一起,难道他不能通过它们的光线来阅读吗?于是他开始捕捉十几只萤火虫,把它们放在缝好的白色纱布口袋里,挂在桌子上。从那时起,他每天在荧光灯下努力学习。

阅读故事(五):

匡衡凿墙偷光

在古代,有一个非常有学问的人叫匡衡。匡衡年轻时,家里很穷。为了学习,他凿穿邻居家的墙,偷了一缕烛光看书。最后,他搬走了邻居的房子。在大家的帮助下,肖匡衡在学习上取得了成功。汉元帝时期,匡衡被司马大将和骑兵将军石高推荐。匡衡被任命为一名医生,并被调任为一名医生。

阅读故事(六):

高尔基的救援书

高尔基,世界文学巨人,对书有着深厚的热爱。有一次,他的房间着火了。他捡到的第一件东西是书。他没有学习其他任何东西。为了保存这些书,他差点被烧死。他说:";书籍在展示我的智慧和灵魂的同时,也帮助我在腐朽的泥潭中站立起来。要不是书,我会陷在这个泥潭里,被愚蠢和淫秽淹没。&Rdquo

阅读故事(7):

侯宝林抄写

相声语言大师侯宝林才上小学三年。因为他勤奋好学,他的艺术水平达到了完美的水平,成为了著名的语言专家。有一次,他想买一本明代的笑话书《板郎》,为了给自己买,我在北京的旧书摊上跑来跑去,都没能买到。后来,他得知北京图书馆有这本书,所以他决定把它复制回去。那是冬天。在大风大雪中,他跑到图书馆抄了18天书。一本一万多字的书终于被他抄下来了。

阅读的故事(8):

华罗庚猜想书

著名数学家华罗庚的阅读方法与其他人不同。当他拿到一本书时,他没有把它从头读到尾,而是想了一会儿,然后闭上眼睛沉思。他猜到了书的布局,经过深思熟虑后打开了书,如果作者的想法与他自己的猜测一致,他就停止阅读。华罗庚的猜读法不仅节省了阅读时间,而且培养了自己的思维和想象力,使自己不致成为书籍的奴隶。

阅读故事(九):

伽利略很好奇,善于提问

伽利略是一位伟大的意大利物理学家和天文学家。他的机械贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律,摆振的等时性和抛物线运动定律,并确定了伽利略原理。在比萨大学学习期间,他非常好奇,经常问一些问题,比如“为什么行星不能直线移动”。一些老师认为他有太多的问题,但他从不在乎,也从不问什么时候该问。一旦伽利略知道数学家利奇正在访问比萨,他准备了许多问题咨询利奇。这一次,老师不知疲倦地教,学生们没完没了地问。伽利略很快就学会了平面几何和立体几何,并深刻掌握了阿基米德关于杠杆和体重的理论。

阅读故事(10):

鲁迅嚼胡椒驱寒

鲁迅先生从小就刻苦学习。十几岁时,他在江南海军学院学习,第一学期成绩优异。学校授予他一枚金牌。他立即把它带到南京鼓楼的大街上卖掉。然后他买了几本书和一束红辣椒。每当晚上很冷,他受不了晚上看书时,他就摘下一个胡椒,嘴里嚼着,额头都出汗了。他用这种方法御寒,坚持看书。经过努力学习,他终于成为中国著名的作家。

阅读故事(11):

霍金的阅读故事

霍金是一位科学家,他小时候似乎没有很强的学习能力。他很晚才学会读书。放学后,他从未在班上排名前十。此外,由于他的作业总是“很不整洁”,老师们觉得他“没有希望”,同学们也把他当作嘲笑的对象。

霍金12岁时,班上的两个男孩拿着一袋糖果打赌说他永远不会成为天才。学生们讽刺地给他起了个绰号叫“爱因斯坦”:谁知道,20多年后,那个在那一年并不出色的小男孩真的成了物理大师。这

的原因是什么最初,随着年龄的增长,小霍金开始对一切的运作方式感兴趣。他经常把东西拆开以找出底部,但当他把它们复原并组装起来时,他无能为力。然而,他的父母并没有因此惩罚他,他的父亲甚至为他担任数学和物理的“教练”

在他十三或十四岁时,霍金发现他对物理非常感兴趣。虽然中学物理太简单,太简单,也很枯燥,但他认为它是最基础的科学,应该能解决人们从哪里来以及为什么会在那里的问题。从那时起,霍金开始了他真正的科学探索。

阅读故事(12):

高世奇的阅读故事

高世奇从小就刻苦学习。他的学习成绩每年都是班上最好的。全校师生都称赞他是个好学生。他是一位科学家。当他六岁的时候,他正在上学。开学的第一天,黎明时分,高世奇穿上新衣服,拎着新书包去上学。

一路上,高世奇高兴得像只小鸟,一边跳一边唱。他跑向学校大门,看到大门仍然紧闭着。他不敢敲门,只好站在门口等着。我不知道他等了多久,学校的大门打开了。

开门的是一位老叔叔。高世奇恭敬地鞠了一躬,喊道:“早上好,老伯父。”老伯父非常高兴,笑着说:“早上好,老伯父。”;孩子,你真有礼貌,你是一年级的新生了&Rdquo

高世奇点点头。老伯父把高世奇带到了一年级的教室。

过了一会儿,孩子们一个接一个地来上学。

在开幕式上,校长站在舞台上发言。高世奇用黑眼睛盯着校长。他仔细地听着。

校长结束了他的演讲,请高世奇站在他旁边。高世奇不明白发生了什么事。他的心像鹿一样怦怦直跳。

校长摸了摸高世奇的头,称赞他是一个有纪律、有礼貌的学生。

高世奇牢记校长的话。他每天在课堂上专心听讲

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