校园甜蜜作文（一）：
&ldquo；甜蜜的&rdquo；是人们非常喜欢的口味。用&ldquo；甜蜜&rdquo，人们的生活会更加美好。游戏，儿童节，各种比赛，在许多活动中，我们赢得了很多荣誉。我们将在春天和秋天度过一段美好的时光。我们会捐钱捐书，我们的心会很温暖。但让我感到温暖和甜蜜的是我和胡夏英之间的友谊。
我记得在四年级，学校举行了一场“两个人三英尺”的比赛。我们非常激动。在活动开始之前，学生们开始用皮带绑住中腿练习走路。看着那些默契合作的学生像飞一样走路，那些不合作的学生绊倒甚至摔倒在地，我很高兴。与此同时，我忍不住站出来帮助他们。考虑到以不同方式行走的效果，我和我的好朋友胡夏英甚至想到了口号，并渴望尝试。
当我们终于到达那里时，我们很快把皮带系在腿上，一起喊“一二一”和“一二一”。合作非常默契，节奏也非常好。谁知道，当我接近终点时，我渴望成功。当我眯起眼睛，摆出短跑姿势时，我腿上的皮带松了。我很匆忙，忘了写标语，就去抓皮带。胡夏英拦住我，拼命地拉着我向前走，我差点被她扭伤。幸运的是，我没有摔倒，但我的外表很滑稽。最后，我顺利地完成了整个旅程。
最后，我们没有赢得比赛，但我的心很甜，因为胡夏英在关键时刻帮助了我，没有让我摔倒，也没有责怪我。我们的友谊增加了一层，
每当我想起这场比赛，我的心总是温暖的，像蜂蜜一样甜。
学校里的甜味作文（2）：
甜味是一种难忘的味道。我记得当我还是个孩子的时候，我每天都哭着喊着要吃糖和甜食。当我长大上学的时候，虽然我没有每天吃甜食，但我的心仍然是甜的，就像吃蜂蜜一样。因为我在学校。
我记得我第一次进学校的时候，当我第一次进学校的时候，一股甜味扑面而来。当我来到教室时，我找到了一个地方做这件事。我环顾四周。认识的人很少，所以我自己玩。之后，一位同学主动和我一起玩，我再次感到甜蜜。放学后，老师和蔼可亲地说：“我的孩子，我的孩子。”；现在大家都回家了。记住，不要玩，回家，好吧&我明白了。再见老师&“每个人都用一个声音回答。我再次感到甜蜜。
两年后，我们班的班主任换了。新来的班主任对学生很好，而且老师很忙。我过去教数学和语文。几乎每次下课后，我都看到他批改作业。老师们为我们做出了巨大的贡献，我们无法回报他们。想到这里，我心里又有了一种甜蜜的感觉。转眼间，六年过去了，我的心充满了怀旧。我偶尔去学校的一个地方，记得那里发生了什么。
每次我走上国旗台，我都会想起我第一次加入少先队时在国旗下所做的誓言。当哥哥姐姐们给我戴上鲜红的围巾时，我是个少先队员。走到舞台上，我想起了我在舞台上的第一场演出。
我来&hellip&hellip已经六年了。我以前不懂得珍惜它。现在后悔是无用的。我想那里的学生。教师环境给了我甜蜜的味道，让我在甜蜜中成长。我应该好好报答你。最好的回报应该是我最好的成就！所以我要加油！我要努力工作！
学校的甜作文（3）：
学校生活是多姿多彩的，酸甜苦辣的。我记得的是我最后一次学会玩！
我记得有一次我们无精打采地在阳光下进行双人跳远，因为我不喜欢双人跳远。啊!！上帝给了我们好运。刚到教室，老师就宣布明天不跳双人跳高，改踢毽子。我们都很活跃，我郑重地说：“我们都很活跃。”；最后，生活变得有趣了&Rdquo
第二天，美妙的音乐在大休息期间响起，每个人也找到了自己的伴侣。然而，我找不到合适的伴侣。此时，一个角色出现在我的脑海中&mdash&mdash；朱家义。她踢毽子踢得很好&ldquo1、2、3&hellip&hellip24。&Rdquo24！他是我们班羽毛球队的第二名！我找到了她，于是我问：“什么？”；朱姐,，教我踢毽子&“朱佳怡可怜地看了我一眼，勉强答应我：“好吧”
找到一块空地。她说：“我不知道；首先，你应该多练习空踢。空踢可以提高你的平踢能力&我认为这并不难！谁知道呢，人们工作不努力。自己做这件事很难。我已经打了多少次了，但我怎样才能打得好呢？几乎全错了。朱佳怡继续教我：“我不知道；不要太坚强。放松点&当我把羽毛球扔到空中时，我只听到“当”的声音，羽毛球正好落在我的头上&“轻一点，你对羽毛球没有怨恨吗&”正如杜家义所说，我把羽毛球扔了起来，左踢，右踢&hellip&hellip&ldquo！“&“我现在只是在反应。”；我学会了玩&“我的朋友张艺文说：“老顾，你也可以玩&”张艺文露出惊讶的表情，但过了一会儿，张艺文说：“老顾，你也可以玩。”；我们只需要触及表面。继续多练习！老顾&“我使劲点了点头，”来吧&“朱佳怡也给了我真诚的鼓励。
学校里总是有这样的事情，有些困难，有些简单，但我相信只要我们认真对待它们，我们总能成功！
校园作文真好（4）：
我就要毕业了。学校里有很多故事，比如调味品瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。那东西使我的心像蜂蜜一样甜。
我记得在二年级时，我的中文很差，我可以用到极致。每次老师说汉语单词考试可以说是我的噩梦。因为中文不好，我不喜欢和它打交道。只是每次机械地改变是不对的。
一旦“噩梦”再次开始。我还是和以前一样。我犯了很多错误。为了提高我的汉语水平，老师和我谈了一次。虽然我每次都会犯很多错误，但我也是一个非常坚强的孩子。每次老师说我，我的脸就会红得像火一样。此外，这位老师的谈话让我的小小自尊更加难以忍受。我决心把这个小小的中文练好。
为了练习汉语新单词，我在做完作业后开始练习单词。我早上做的第一件事就是练习单词。为了练习更多的单词，我还读了很多书。不知不觉地，我的话越来越不对劲了。
慢慢地，又是期末考试了。我自信地走进教室。过去，看到中国报纸就像看到敌人，但现在呢？看起来我的朋友是个知己。考试成绩出来之前，我既担心又高兴。担心是因为我担心自己考不好，而高兴是因为我即将了解自己努力的结果。
当老师看到我的中文成绩是96分时，我高兴得快要跳起来了！老师还表扬了我的好成绩。虽然只是这么一句话，但也让我的心像蜂蜜一样甜。
这是先苦后甜。先体验苦，然后才能在甜中体会甜！
学校的甜蜜作文（5）：
我今年在六年级。学校的悲欢离合，学校的跌宕起伏已经模糊地刻在记忆的墙上，但还有一件事，那一天，让我记忆犹新。
&ldquo；来吧，来吧——”；震耳欲聋的声音在学校上空回荡。是我们四年级的学生在举行接力赛。每个人都笑着大声喊叫。学校里洋溢着欢乐的气氛。这时，我们三班正在和四班竞争。比赛才刚刚开始。你看，小李，我们班的一名赛跑运动员，手里紧紧地握着指挥棒。她额头上冒出细细的汗珠，眼睛盯着前方&Ldquo；准备好——快跑&“当裁判下达命令时，两名队员像脱线的箭一样向前冲去。欢呼声此起彼伏。四班的小李和王强不甘心软弱，冲了上去&“爸爸“马伟气喘吁吁地把指挥棒递给小明，小明不假思索地向前冲去。指挥棒在几个队员中间传递。小红手里拿着指挥棒朝我跑来。在我心里，我就像一只打鼓的小兔子，手上汗流浃背。
&”小红跑得很快对我大喊大叫。我身体前倾，伸直双手，等待接力棒；来吧&小红把指挥棒递给我，我伸出手来。差不多，差不多，差不多。在这个关键时刻，指挥棒掉到了地上。我惊呆了。晓红呼吁：“我们应该：；捡起它&“我刚刚回到上帝面前，迅速捡起它，信心十足地向前跑。
我喘着粗气，太累了，太累了！我真想从哪吒那里借风火轮。转眼间