描写人物的作文（一）：
我眼中的父亲
我父亲是一个非常严肃的人。他不擅长说话。他不是很强壮。他戴着一副底片很厚的眼镜。小眼睛在厚厚的瓶状镜片下不发光。平鼻平嘴，他只是一个很普通的人。但在我看来，它有着非同寻常的性格。
那是一个寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的。我揉了揉朦胧的眼睛，和他一起走到门口的公共汽车站。寒冷的北风把他的脸刮得很痛，他冻僵的手也不想被人从袖子里拿出来&“砰”的一声；一个按钮被肿胀的身体挤压着，跳到了地上。他转过头，发现了这一幕，放下身体，伸出他那只略显粗糙的手，用两个手指轻轻地捏了捏，然后慢慢地站了起来。他对我说：“我不知道；这件衣服已经换了“我不同意。谁想在这样的天气脱下这样的衣服呢？虽然有点小。他有点无助，不得不放弃。但是寒冷的空气不断从我的衣服开口袭击我的身体，所以我不得不伸出手来擦。突然，一只大手轻轻地放在我的小手上，手掌的温暖突然消失了我全身都是。我的心在颤抖。直到那时我才明白，在他严肃的外表下，他有一颗脆弱的心。
生命中的父亲坚持永远保持沉默。我母亲和我总是开始讨论所有的话题。也许这就是智者的深度。但我不能忍受他的沉默。现在我非常感激，因为这样一个没有言语的微笑给了我动力。
我的成绩一次又一次地下降，这给我带来了考试的阴影。当我拿着叉子纸回家时，我妈妈可能会唠叨，但他总是唠叨。当我问他问题时，我瞥见了他眼中的失望。但失望也充满了对我下一次的期待。失望和期待的混合表情给了我无限的力量。
这是我眼中的父亲。他很安静，但充满了父爱。他的行为给我带来了温暖。
描述人的成分（2）：
有&ldquo；毛茸茸的孩子&rdquo
我家有六口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的孩子&ldquo；多毛儿童&rdquo&mdash&mdash；狗多尔。多尔是个多毛的孩子，这是有原因的。
朵儿有两只黑珍珠般的眼睛，一个嗅觉灵敏的小鼻子，贪婪的嘴，两只耳朵垂在头的两侧，黄绿色的裙子，棕色的卷发。她看起来像一个长着许多棕色卷发的孩子。
多尔不仅长得像个毛茸茸的孩子，而且在每个动作和脾气上都非常相似！
多尔非常贪婪。他总是喜欢翻垃圾桶，然后去厨房找食物。每次我听到奶奶喊“晚饭准备好了”，总是第一个冲到厨房。厨房地板上的小东西，不管是三个、七个还是二十一个，把它们放进嘴里，先试试。很像我小时候刚学会走路的样子。那时，我总是喜欢把妈妈给我的玩具放进我的嘴里。我的祖母和母亲非常焦虑，他们哄骗和责骂我，让我把玩具吐出来。
有一次晚饭后，当我们没有注意的时候，朵儿在拐角处撒尿，然后立即回到她的巢穴坐下。我的家人和我都有些怀疑。晚饭后总是很热闹。今天为什么这么诚实？过了一会儿，人们得出结论说，它一定做了坏事。我很快找到了“犯罪证据”，愤怒地拿出那朵花，让它两脚站着，保持它的姿势，然后对它说：“我知道，这是我的错。”；你做了什么坏事吗？我该不该打电话&“我举起手来，想打架。这时，多尔歪着头，缩着脖子，带着恐惧的表情，就像一个犯了错误就要挨打的孩子。我立刻动了心，放下举起的手。
当dor在晚上吃狗粮时，如果有人靠近或触摸它的狗粮盆，它会发出“呜呜”声来表达不满，因为担心你会抢劫它。
这个调皮可爱的多尔毛茸茸的孩子经常给我们家带来欢乐，是我不可或缺的好伴侣。我真的很喜欢你！毛茸茸的孩子！
描述人物的作文（3）：
课上的“火宝”；我家住在澎湖湾，每天喝粥，没有筷子、碗和抹布rdquo；这一定是我们班的宝贝&mdash&mdash；霍宝在唱歌。他是谁？你必须在阅读以下内容后理解！
&ldquo；火宝",；他有一双眼睛，有点胖。他总是喜欢恶作剧。让我从他的恶作剧记录袋里告诉你一些事情！
XX年4月1日中午，&ldquo；火宝",；对他的好朋友K说；我们的同学已经谈了两个月了。今天是我的生日。我给你买一杯可乐“然后他神奇地从后面拿出两瓶可乐，给了小K一瓶。小K听后说：“好的，干杯。”他拿了一瓶可乐，拧开盖子，“咕噜咕噜”直直地咽了下去，但“霍宝”大声笑了起来。小K发现那不是可乐，而是非常喜欢可乐e药物&mdash&mdash；板蓝根。小K大发雷霆，说：“我不知道；火宝":"；小K，这次是真的，后退&“然后他假装害怕。小K下意识地后退，但什么也没有！转过身来，看到“活宝”已经溜走了。
另一次，&ldquo；火宝",；在同一张桌子上。回放后，班长肖B发现文具盒不见了。桌子上只放了一张纸条：你的文具盒在左前、左后、右后和右书包里。毫无疑问，这一定是“火宝”写的，但找到文具盒很重要。小B盯着“火宝”，大部分时间都在鼻子周围转，最后在书包里找到了文具盒。
&ldquo；火宝",；虽然下课后很淘气，但在课堂上很严重，成绩也很好。在语言方面，它经常排在班上的第一名&“火宝”也喜欢阅读。他的书柜里有很多书，特别是科幻和历史书。这两种书占据了书柜的大部分，如《三体》、《凡尔纳科幻三部曲》、《上下五千年》和《明朝之物》。
说到这里，你已经知道他是谁了！是的，他就是我&mdash；朱熔基。
描述人物的作文（4）：
&ldquo；体育运动员&rdquo；陆嘉欣
身材高大，有两条长腿。她跑得快，跳得高，扔得远。她是&ldquo；体育运动员&rdquo&mdash&mdash；陆嘉欣在我们班。
陆佳欣是女孩中的“飞毛腿”。每次学校运动会上都会出现她那矫健的姿态。我记得，当我一次跑400米时，许多学生都叹了口气：“我不知道怎么办。”；如果我想跑这么远，我该怎么办“但是陆佳欣摆出姿势准备出发。她的表情非常平静。“嘟嘟”的口哨一响，她就像一匹逃跑的野马一样飞了出去。我立刻把所有同学都甩在了后面。走了一半的路程后，我的腿上满是铅。我跑不快。急促的呼吸声很急促。但陆佳欣似乎有点紧张。”隐形的翅膀。她不仅呼吸均匀，而且保持了速度。当她越过终点线时，我还在喘气；奋斗！
在一次学校运动会上，陆佳欣和她的年长同学们在一起。我们都为陆嘉欣而汗流浃背，但陆嘉欣充满信心&当“砰”的一声枪响时，陆嘉欣喘了一口气，冲向终点线。她甚至比其他人都快。我估计她当时的速度比全国运动员都快。她的速度使她成为男孩的榜样和女孩的偶像。
陆佳欣，我们班的年轻运动员，哦，顺便说一句，她很快就要参加比赛了。也许她是第一个！描述人的作文（V）：
我的脾气暴躁的同学
我有一个脾气暴躁的同学。老师经常要求她改正缺点。她学习很好，每个时期都当班长。然而，由于她坚强的个性，她经常与其他男孩打架，玩耍后哭泣。例如，有一次在体育课上，老师叫我们自由活动，她和我们班的男生打架，事实上，打她的不是男同学，而是她追着男生打。在那之后，她哭着去找老师，把责任推到了孩子们身上。还有一次，她和另一位同学在厕所里发现了一块玻璃。他们把玻璃杯放在我的书包里，但我不知道。到家后，我把书包翻过来，发现了一块玻璃，于是我告诉老师，老师开始调查，并意识到是她做的。所以放学后，老师离开了我们三个人，骂了他们一顿。简言之，他们总是做伤人的事。事实上，我希望她能改正自己的缺点，变得更加完美和成熟，不要那么暴躁
我有一个非常暴躁的同学。老师经常要求她改正缺点。她学习很好，每学期都当班长。然而，由于她坚强的个性，她经常与其他男孩打架，玩耍后哭泣。例如，有一次在体育课上，老师叫我们自由活动，她和男学生打架