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优秀教师先进事迹材料

作者: 尔何来源: 网络文章 时间: 2022-02-25

优秀教师先进事迹25

优秀教师先进事迹(一):

XX,外语学院东方语言系副主任。自2012年春季起,他开始学习日语专业的主干课程——基础日语课程。同时,先后担任三年级日语商务函授课程、四年级日语商务礼仪、日本旅游服务礼仪、实用日语及其应用课程,并担任研究生第一外语日语。截至2015年春季学期,本科生共授课1612学时,研究生共授课144学时。孟凌秀严谨的教学和严谨的学术态度得到了师生的高度评价。

在这三年中,系内本科教学能按计划有序开展,教师能认真备课,无教学事故发生。系教研室的活动每周一进行一次,主题每周都可以实现。除了课堂上的教师外,他们都可以参与,可以进行富有进取心的讨论,提出不同的意见,这对提高青年教师的教学科研水平有很大的帮助。同时,定期邀请外籍教师回答教师遇到的教学难题。

在教学工作中,我们要开拓进取,学习教学理论和方法,努力提高专业素质和教学方法。在高年级,他们用日语授课,这不仅增加了学生的基础知识,而且提高了学生的听说能力。不仅如此,在传授专业知识的同时,还要注重多方面能力的培养,教书育人,使受教育的学生不仅在专业上成为优秀人才,而且成为社会和国家的有用人才,,使他们能充分发挥潜力,取长补短。同时,还介绍了一些优秀毕业生在课堂上的就业经历,为学生今后的就业提供有效帮助。灵活的教学方法不仅受到学生们的欢迎,而且在系里的教学检查和专家组的讲座中也受到了高度赞扬。由于不断的努力,她树立了认真负责的良好形象。

作为东方语言系副系主任之一,主要协助系主任完成本科教学、本科及二级学位相关毕业论文、高知大学、樱花美林大学国际学生选拔等各项工作,日本富山大学和九州外国语学院。她认真协助系主任完成上述工作。

除了完成系内的工作和教学任务外,他还积极撰写论文、专著、编写教材、主持教学研究和参与科研项目。自2012年以来,他撰写了一本专著,并作为第一副主编参与了“十一五”计划教科书的编写。该教材荣获2011-2012年度辽宁省优秀教材一等奖。在国内期刊上发表论文5篇,主持完成校级教研项目1项,参与校级科研项目1项,成功申请国家专利2项。

优秀教师先进事迹(二):

我叫刘XX,女,一九XX年出生,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学教师。自1988年以来,他一直担任汉语学科教学和班主任。自2005年起,他一直担任学校教育主任。多次荣获县、乡“师德先进个人”、“模范教师”、“优秀教师”称号,优质课程和论文多次获得县、市奖项。目前,他是三年级语文教师和班主任。在23年的教育生涯中,我始终站在教育的最前沿&“让每一个学生在我的课堂上都有所收获”是我职业生涯的目标“作为一名教师学习得高,作为一名榜样,德行高尚”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,一直忠于党的教育事业,教书育人,教书不知疲倦。始终按照优秀教师的标准自问,勤勉尽责,坚持全勤刻苦,永不迟到早退。以学校为家,爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出不凡的成绩。在多年的教育教学中,为了不断提高我的政治素质和业务素质,提高我的教学理解水平,适应新形势下教育的要求,我不会错过任何提高教学专业素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参与师德师风建设,对优秀教师表示赞赏先进的教育工作者认真学习和书写自己的经验。在我的工作中,我不仅教书,而且教育人们。我经常对学生进行思想道德教育。我教学生独立、诚实守信、为人正直、进取、开拓创新、待人宽厚、有责任心、勤俭节约、生活节俭。经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱组织,做社会主义合格接班人。

II。认真教学,致力于教学和研究。

作为一名教师,我继续刻苦学习,认真学习教材和教学方法,学习新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,注重工作实效,因材施教。为了提高我的教学水平,我坚持阅读小学语文教师、小学教研论坛、收集优秀论文等书籍。备课时,我精心设计链接,努力学习教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备,准备教材、学生和资源,结合课堂实际使用课件配合教学,并要求在40分钟的课堂上提高教学质量。给学生在课堂上自由发言的时间和空间,让学生成为课堂的主人,我会一步一步地引导他们,做一个好的学习伙伴,事半功倍。在教育学生方面,我非常重视培养优秀人才和扶贫工作。对于后进生,我总是给予特别的关心,课堂上多问问题,多巡逻,多辅导,对他们的进步给予强烈的赞扬,课后多与他们交谈,交朋友,建立他们的信心,激发他们的学习兴趣。我密切关注学生的小组学习活动,选拔优秀的小组组长,带领小组成员共同提高。我坚持要求学生每周写笔记,写他们周围的事情,写他们的心,写他们的真实感受,从中我得到了很多。在日记中,我得到了同学们的信任,了解了同学们的精神世界,及时给予同学们指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,让他们健康成长。我教的科目成绩也在乡统考中名列前茅。

教研活动是载体,课程改革中的教研活动是导向。为此,我从事教学科研工作,勇于探索,勤于实践,并作为新课程改革的模范带头人做好了工作。在这方面,我积极观看各种教学观察班和报告会,如县里名师送的教学观察班,省级模范教师魏惠女、潘红岩的教学观察班,以及广东师范大学博士生导师孔凡哲教授的学术报告,以不断充实自己,学习优秀的教学方法,提高教学技能和专业水平。2010年获市级优秀教学论文一等奖,2011年获县级优秀教学论文一等奖。县教学主任在课堂评价和讲座中获得二等奖。我在参加乡镇公开研讨会上取得了进步,我的教学技能也得到了不断的提高和表扬。2008年9月以来,我与学校各学科教研领导合作,做好新教师的帮扶工作。我的责任重大,这项工作对我来说是全新的,所以我经常在工作中征求意见并给予耐心指导。认真组织开展小组备课、公开课和课后活动

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