学校安全工作计划（一）：
一、指导思想
本着“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防控结合，加强教育。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我保护潜力，有效保护师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。要求，扎实做好学校安全工作，确保师生生命财产安全，确保全镇教育系统安全。
II。工作总目标
认真学习上级部门安全工作指令精神和学校安全工作规定，建立健全各项安全规章制度，完善班主任与各班主任之间的安全工作组织，并签署安全责任书，确保责任到位。定期对学生进行安全教育，加强法制教育、自救自救教育、防火防灾教育、食品卫生健康教育，增强师生防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救的潜力。严格控制一般事故，无重大及以上火灾事故和拥挤事故，无群体性食物中毒事故，无聚集性传染病疫情，杜绝溺水事故。
三、具体措施
1。提高认识，增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任心要求、警示和监督自己，认真、实事求是地做好学校安全工作，充分发挥主观能动性，依靠扎实工作、严格管理、精心呵护，弥补外部条件的不足。
2. 严格执行安全责任制和责任追究制，完善管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，落实安全工作责任追究制度。要求学校教师一手抓教学，一手抓安全，两手抓，安全工作同等重视，共同管理，一切为了安全，在全校形成“全员安全”的良好氛围。
3. 扎实开展安全教育。本着“安全教育第一，预防为主”的原则，充分利用集会、国旗下演讲、班会、班组会议、周五安全演讲等渠道，根据不同季节对学生进行安全教育。每班每周至少对学生进行一次安全教育活动，营造安全教育氛围，并做好记录。内容涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、预防各种传染病、家庭生活、户外活动安全、地震等。本学期将进行紧急疏散演习和地震疏散演习。营造“人人讲安全，事事讲安全”的浓厚氛围。使教师掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、火灾疏散、防洪、防淹等知识，确保安全事故发生时有序指挥和有效处置。每学期组织开展一次以上的安全演练，进一步提高师生的应急避险、自助和自我保护能力。
4. 检查仍然是本学期安全工作的一个重要方面。学校定期组织全体教师进行学校安全综合调查，根据隐患调查情况和系统整改计划及时整改。
5. 细化安全管理，注重安全防范，做好教师的日常保护和指导工作，做好学生的活动监控，确保在校学生的安全。严格指导和管理学生午休活动、上下楼梯、集合队、体育课、活动课的安全，尽量杜绝追逐、打架等现象的发生，做好值班防护和指导工作，监控学生的活动行为。
6. 加强课堂点名记录。对于缺席的学生，班主任应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系以了解下落。如果第二天情况不明，应及时向学校报告，学校应相应解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因留守学生家长的沟通和护送工作，消除因教师疏忽造成的一切安全隐患和事故。
7. 通过家长会、家访等方式对家长进行安全宣传教育，协助学校开展安全教育。
学校安全工作计划（二）：
一、指导思想：
以高等教育部门发布的相关安全工作文件和指令为宗旨，紧扣安全之心，务实工作，传授学生安全知识，养成处处注重安全的良好习惯，确保课内外师生的安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
II。目标和要求：
今年学校安全工作的目标和要求是认真贯彻落实高等教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力消除因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，让学生有一个安全礼貌的学习环境。
三、安全教育材料：
材料主要包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育安全、网络安全、劳动和日常生活安全（包括防欺诈、防溺水、防雷等）、药物管制、学校安全、团体活动安全、，等
四、工作措施：
1。继续重视安全教育：我们班将充分利用手册报、红领巾电台等宣传阵地，以及上午的教师会、安全健康课和周一的班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生对&ldquo；人的生命至关重要，安全第一。反复强调，确保学生人身安全。
2. 进一步完善标准体系：
我们班将进一步完善各项规章制度。学生的锻炼、集会、上课、上课、学校、劳动等将做出明确规定，规范程序。同时，及时排查存在的安全隐患，发现问题，尽快解决。
3. 加强预防措施的落实：
我们班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等预防措施，严格按照上级要求办事，及时向上级领导报告安全隐患，妥善处理，确保师生安全。
4. 加强学校学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不得进行危险游戏。在体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生规范行为和科学方法。活动前，我们班将认真组织，确保安全。教师和学生都应该把安全放在第一位。他们不应离开人群、进入危险区域或采取危险行动，以确保活动安全顺利进行。
v.要点
1。教育教学安全：
（1）用科学的方法教育学生，取得进步，研究学生的心理生理变化，加强心理辅导，不得体罚或变相体罚。
（2）学校组织的各项活动要认真学习，分工明确，责任到人，管理严格。
（3）加强班级权力管理。
（4）在体育和其他户外游戏中全程监督学生的活动。对于那些有大量活动的学生，向学生解释要求，并询问学生是否可以参与，而不是勉强参与。
2. 交通安全：
（1）严格遵守交通法规，作为每天早上的必备材料