个人整改措施（1）：
根据上级和“中心”党委坚持党员先进性教育活动部署要求，为了达到自我教育和自我完善的目的，我在认真学习理论、深入分析党性的基础上，制定了自己的整改方案，具体如下：
一、指导思想
是以马列主义、毛泽东思想为基础的，邓小平理论和X的指导思想是指导党。要按照党章和新时期的先进标准,把党员的先进典型与自己的工作相比较,明确个人目标,针对个人存在的问题和不足采取相应的纠正措施,努力提高认识,增强党性,，解放思想，创业。以个人行动实现“坚持共产党员先进性的承诺，创造优质服务促进发展”。
II。存在的问题和不足
1。学习动力不足。我习惯于从我所用的东西中学习。因为我的工作经常变动，所以我今天和明天都学到了一些东西。结果，我什么都懂，什么都不精通。我所学的知识不够系统和深刻。我们高度理解学习的重要性。我们只说一套，不能付诸行动。上学和挤时间学习的意识比较差，学习和提炼的毅力和毅力不够。
2. 实用的风格还不够硬。业务管理工作政策性强，审批业务专业性强。如何全面掌握各项审批事项的政策、法规和程序，一直是一个令人头痛的问题。总有一种“老虎吃不到天”的感觉，工作中有一种恐惧和担忧的感觉，克服困难的战斗精神相对较差，影响了商业知识的学习和工作。盯着大厅看的时间少了，与窗口人员的沟通少了，对窗口处理的具体方法没有足够详细的掌握。“纸上谈兵”和“闭门造车”的问题更为明显。
3. 创新意识不够强。当我们看待事物时，我们应该先看消极的一面，然后再看进取的一面。我们缺乏打破常规和风火的勇气。在审批业务上，习惯使用法律法规，不善于运用法律原则，有教条主义、书本主义倾向，敢于尝试、敢于突破、勇于创新、勇于变革的意识淡薄。
4. 工作方法不够灵活。如果你知道真相，你就不会放手，甚至不会自以为是。你不善于吸收别人的意见。你的个人适应能力比较差，处理问题不够灵活，方法也不够。
5. 专业性还不够好。在工作中，一定会有某种程度的情绪问题。当你心情好的时候，你可以积极主动地想办法。当员工心情不好时，你会被动地处理，拨通电话，然后调头。始终如一、勤奋刻苦的专业精神是不够的。
6. 自我要求不够严格。早出晚归、中午喝酒等现象偶尔会发生在我身上。当这些违反纪律的行为发生时，我无法深入地检查自己。我总是找到这样或那样的理由来打开我的心扉，降低我自己，原谅我自己，安慰我自己，并参与到；再也不会了。习惯自然,思想松懈,纪律观念不强,作风不严。
7. 人和事都不够好。对人漫不经心，不注重细节和细节。憎恨你认为错误和讨厌的人和事。他不耐烦。有时他学习不认真，一意孤行，使人无法理解，甚至产生误解。
三、整改目标
1。坚定共产主义理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和理念,自觉做X重要思想的倡导者和实践者。
2. 进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识和竞争意识，努力成为经济发展的楷模。
3. 增强学习意识，全面提高自身素质，提高自我管理能力，努力做学习的先进模范和纪律模范，树立党员的良好形象。
4. 继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、勤劳、创新的工作作风，努力以廉洁、规范、公正、高效的工作标准在本职岗位上创造优异业绩。
四、整改措施
一是深入学习理论知识。系统学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高理解、分析和解决问题的基本能力，认真学习党的理论，坚定理想信念，增强目的感，端正工作态度，激发工作积极性。第二，全面学习商业知识。扎实学习自身业务知识，透过现象看本质，把握工作内在规律，自觉依法办事。要广泛学习党的方针政策和国家法律法规,在贯彻政策,执法执纪方面做表率。努力学习现代科技知识，与时俱进。学以致用,不断提高为人民服务的能力。
第三，经常学习规章制度。定期学习本单位规章制度和党纪政纪法律法规知识，不断增强纪律责任感，自觉敲响警钟，严格遵守规章制度。
第四，定期进行自我批评。分阶段总结自己的学习、工作和思想，主要是发现问题和不足，边检查边纠正，不宽容地责备自己，严格要求自己。不要&ldquo；不要再这样做了&rdquo；并采取预防措施。
第五，虚心学习先进车型。近朱者赤，近墨者黑。与素质好、觉悟高、作风、知识、能力、水平正确的同志在一起，充分认识自己的优势和长处，查找与先进的差距，虚心向先进的同志学习，取长补短。
总之，我将抓住这次坚持开展同志先进性教育活动的机会，严格按照党委的要求，在领导同志的帮助下，认真纠正自己存在的问题和不足，并通过教育活动努力改进。努力发挥党员在思想政治工作、作风纪律方面的模范作用。为实现城市小康目标做出最大贡献。
个别整改措施（二）：
一、整改工作指导思想和目标
以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务于师生纳入民主评议工作。以整改落实为目标，转变作风为基础，以群众满意为准绳。
II。存在的问题及整改措施
存在的问题1:对学生的关爱不够
整改措施：
在教学中建立良好正确的师生关系，真正尊重教师，爱护学生，教与学共同成长。教师应树立始终为学生服务的思想，对待每一个学生，一视同仁，尊重他们的个性，使他们身心健康发展。课后，主动进入学生的世界，与他们交谈，玩游戏，通过各种方式关心、爱和进入学生。
问题二：作风不够扎实
整改措施：
1。认真对待任何事情，不要报告应对的态度，脚踏实地，多花时间做事。
2. 做事要多角度研究问题，富有创造性，深入分析问题，深入思考，不把工作当成负担，不断改进工作方法，提高工作效率。
3. 深化自身专业知识，完善教育理论。
4. 坚持学习教育教学知识，多听多写，不断充电，真正因材施教。
5. 在工作中分析自己，批评和自我批评，并写下反思