三个好学生的先进事迹（一）：
XX，男，2006年在应用技术学院动物医学专业学习，现任应用技术学院生命系主任。2006年获大一学期先进个人称号，被评为“学校三好学生”。在学校里，他尊重老师，团结学生。他从不迟到、早退和缺课。他学习认真刻苦，有很强的进取精神。他是学生学习的好榜样。工作认真负责，有较强的****潜力，在学生中有较大影响力。
王超先生出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县一个普通的农村家庭。由于家在农村,从小到大,他生活勤俭,刻苦学习,有吃苦耐劳的精神。他很明智，没有向父母提出任何要求。然而，在16岁的时候，他已经贫穷的家庭却蒙上了阴影。他的车祸给他的家庭带来了经济负担。对于一个普通的农民家庭来说，12000元无疑是一大笔手术费。这种进退两难的局面并没有挫败他的家庭。他的父母尽其所能地借钱，每天努力工作挣钱，终于收回了医疗费用。王超年轻的心没有受到打击，但一直陪伴着他的父母让他振作起来，最终康复了。最后，他坚定了自己的信念，不怕苦不怕穷，最终实现了自己的人生目标。
虽然他逐渐成熟，但在挫折中他也学会了坚强。在他的心里，他觉得世界是公平的，因为上帝剥夺了他快乐的童年，给了他人生中另一个更重要的法宝&乐观主义。他开始用心感受生活。他从不把贫穷当作负担，而是微笑着面对一切困难或陌生的目光，努力学习，体验生活的乐趣。从小学到高中，他的成绩一直排在前五名，每年他都获得许多荣誉证书。在他看来，贫穷不是一个无法克服的困难。他乐观的性格感染了他周围的每个学生。他是同学心中的好榜样，老师眼中的好学生，家人眼中的好孩子。2006年，王超考入我校，开始了他的大学生涯。在生活中，他经常对自己说：“这是我的梦想。”；要走起来要困难得多，在将来好好享受吧，跌倒的时候站起来，你可以通过长跑跳得更高更远。虽然过去不能改变，未来可以&Rdquo
当他进入大学时，他在学习、生活和工作中没有放松。学习仍然是他生活的主旋律。他对知识的渴望和无尽的追求可以从他的眼睛里看出来。他经常在主楼前看到他的晨读。只要他有空闲时间，他就会去图书馆看书。当然，他不仅仅局限于教科书中的材料，更关注社会的动态发展。他认为图书馆是最神圣的地方。他阅读了许多课外书籍，包括社会交往、人生哲学、名人传记、就业、职业选择和生活方式，还做了大量的读书笔记来总结自己的经历。并且还总结出了自己专业的阅读笔记，记录了自己阅读的材料。
在思想认识上，他诚恳要求提高，与****党接触，并于2003年9月入党。通过对党的进一步了解和学习，今年我参加了医院和学校的党课培训。王超的政治素养和理论水平进一步提高，共产主义信念进一步坚定。
学习一丝不苟并不意味着他必须为生活的无聊付出代价。王超在生活中更加精力充沛。他还非常注重卫生的连续性，不仅是为了他自己，也为了宿舍里的学生整理他们共同的家，不仅因为他是学生会的生活部门，还因为他能开车送每个人，让每个人的生活井然有序、有规律。这些也是他好好学习的坚强后盾！他积极参加各种活动。他在歌唱比赛、舞蹈、越野比赛、篮球和足球比赛中随处可见。他可以说是个多才多艺的人。他在参加的活动中取得了很好的成绩。他在学校第33届运动会上获得团体体操比赛第一名和400米栏第八名。他的艺术体操在医院级表演中获得最佳活力奖。他曾说：“我不知道；在这个过程中，我获得了友谊和潜力，最终的排名也变得无关紧要了&“这就是王超，他坚强、自信、多才多艺。许多学生都说：“他是我见过的最强壮、最有潜力的人&”他不相信眼泪。他习惯于承担责任和处理困难。
三好学生先进事迹（二）：
XX，男，出生于XX，现就读于XX工程职业技术学院基础科学系应用英语XX班。在学校生活中，学生始终注重培养自己的技能和素质，在学习、工作和思想上都取得了很大的成长和成就。
一、思想政治方面
学生有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，向党组织前进。大二学生参加青年党校培训，顺利毕业，成为一名有进取心的党员。学生坚持学习党的知识，提高思想觉悟，向党组织反映自己的思想，并始终按照工作人员的标准自问自答。
II。学习：
在学习中，学生可以严格要求自己，并有明确的目标。经过一年多的刻苦学习，他在班上名列前茅，成功通过了应用英语A级考试和大学英语四级考试，并获得了国家普通话二级证书。学生可以积极参加学院、系的各项活动，如参加学院第三届口语竞赛、获得专业组三等奖等。2007-2008学年获得国家励志奖学金，2007-2008学年获得学院级“三好学生”称号。这个学生热爱自己的专业，善于学习和吸收新知识。课后阅读各种优秀书籍，开阔视野。除了时间，学生还利用课余时间复习功课，背诵课文，整理阅读笔记，找出自己的学习方法。此外，我还参加了一组活动，经常帮助一些需要帮助的学生。
三、工作和活动：
1该学生作为班级健康委员会成员，认真制定了班级每周健康安排表和个人健康评估表。帮助学生做好课堂卫生和课堂卫生。而且很多次。作为班干部，学生可以发挥模范带头作用，配合辅导员等班干部的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情况，协调师生关系。
2.作为宿舍负责人，学生不仅组织室友打扫宿舍，还注重宿舍文化建设，宿舍内学习氛围浓厚。学生关心他的室友，可以主动帮助他的室友解决问题。
3.在大学生心理健康协会工作期间，该学生积极工作，并就协会的各种活动提供建议。受到老师的赞赏和学生的信任。在大一期间，该学生在担任艾滋病预防官员时，经常积极参与协会的活动。如果他是黑人，请闭上眼睛，“游戏、盲线、霍兰德职业测试、艾滋病和二手烟等”，在第二年，作为艾滋病预防部部长，工作量要高得多，但学生没有抱怨，并且可以很好地分配时间，使工作不影响学习。工作也很出色。今年，在协会全体干部的大力支持下，大学心理剧正在系统有序地排演。学生是参与者和计划者。
4.在图书馆做志愿者期间，学生从不无故迟到。他能够按时完成自己的工作和老师安排的工作，成为老师的好助手。
5.在2008年学院欢迎工作中，该学生荣获“2008年度优秀欢迎志愿者”称号。
四、在生活中
在生活中，学生礼貌待人，尊重家长和老师，能够积极与家长和老师沟通，成为他们的朋友。学生活泼开朗，诚实正直，热爱班级团体，团结同学，与人相处融洽。我不怕损失