德育副总裁工作汇报(一):
尊敬的领导和同事们:
大家好!
我现在汇报我作为德育副总裁在过去一年中的工作、学习和管理情况。请评论我。
在过去的一年里,我协助*校长,主要负责德育、一年级部和寄宿部。回顾一年来的工作,在县局领导、学校领导和同事们的关心、支持和帮助下,我立足本职,扎实工作,致力于教育教学,不断创新。我在工作、学习和管理方面都有了很大的进步,完成了我负责的所有工作。接下来,我的报告主要包括两部分:
一部分是工作报告
另一部分是工作反思。
首先是工作报告。
过去一年来,在**主任的领导和**副主任的协助下,政治教育部高效运作,不断发展和创新,我们做了大量扎实有效的工作:
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。
(2)欢迎各界接受,打造学校品牌。一年内,学校三次获得省级表彰,先后被评为“省级绿色学校”、“省级体育先进学校”、“省级文明单位”。
(3)我们建立了长期的道德教育机制,重点开展教育活动。先后举办第三届艺术节、第六届校运会,开展“阳光体育活动”,欢迎接受县“四个一”,获得一等奖。我们开展了一系列成效显著的“感恩教育”活动,举办了元旦文艺晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。
(4)密切关注学生日常管理,养成良好习惯。中午安静上课、桌椅归还、三禁等活动生动多彩。〔1002〕〔1000〕(5)成功地组织了一年级新生军训和三年级新生军训,为学生的学习和生活打下了基础。在王茹主任、徐从林主任、潘明主任的管理下,一年级教学秩序稳定,师资培训和考核到位,教学和学生管理有序,开展了学生小型体育竞赛,使管理充满生机和活力,取得了显著成效。两次期中考试和两次期末考试,语文和数学四次获得等分,英语一次获得等分,英语三次获得等分。寄宿部在马成利主任的管理下,密切关注学生生活习惯的培养,合理调整生活教师的工作时间,开创寄宿工作的新局面。我也积极响应学校的号召,每学期深入教室听57节课。
一年来,学校环境整洁,学生纪律良好,良好习惯初步形成。所有学生都勤奋进取,没有重大违纪行为。我们感谢所有班主任的辛勤工作,并为学校最小的管理单位做出了最大的贡献。七年级优秀学生的数量在县统考中占有很大优势,我感谢初中一年级全体教师的热情无私的工作,创造了令人满意的成绩。
特别值得一提的是,在英语组人才紧缺的情况下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红三个班进行了英语教学,取得了显著成效。我不知道这有多难。很难说。这是过去一年教学工作的转折点。周汝春老师和葛振东主席虽然已经有近半个世纪的历史,但他们都充满了热情,表现出色。孙建国先生为中国集团提供了建议,并做了出色的工作。我很高兴有这样一支优秀的七年级团队和优秀的同事。他们高超的教学水平提升了我的事业,他们高度的责任感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的灵魂,不断给我鼓励、智慧、灵感和勇气。
之后是工作反思。
在过去的一年里,虽然我在工作中取得了一些成就,但我也清楚地意识到了自己的缺点。学习动机不足,教学科研水平不高,深入一线的时间相对较少,对教师的关怀不到位,管理水平有待提高。我希望所有的领导和老师都能指出我工作中存在的问题和不足。我将真诚理解批评和监督。
亲爱的同事们,我们既然是现实中的人,就应该寻求现实,在现实中书写繁荣与衰落的历史。在新的学年里,我将在校长的领导下,继续加强个人修养,努力学习,扎实工作,大胆创新,尽自己的职责,与全体同仁一起为实验中学的发展而努力奋斗!
德育副总裁工作报告(二):
一年来,我在教育教学方面勤奋、踏实、满员甚至超负荷。
除了做一个好的“二传手”(即德育副校长应该做的事),我还可以在20XX年成功地完成毕业班53名学生的班主任和语文教学工作,我个人完成了全校职业学校总入学人数的27%,并于20XX年秋季招生和招生后的稳定工作。
事实上,随着经济的发展和社会的进步,教育也与时俱进,所以“百花齐放,百家争鸣”教育是生动的。学生难管、工作难做、和谐难做、金钱难存是一个事实。各种事实使我更加自信,充分发挥我个人的主观能动性,分解成部分,敢于进取,争取好成绩。
为了总结经验,找出不足,发挥抛砖引玉的作用,我想依次汇报我过去一年的工作:
首先,做一名好学生“班长&rdquo
作为班主任,我课堂工作的主要目的是让53名学生快乐而充实地度过每一天,让53名学生有信心步入梦想高中的殿堂,努力不落后,让他们学会做人,学会管理,学会理财,在学习书本知识的同时,学会体谅父母,让学生变苦为乐,达到享受的效果。
1. 让每个人都照顾好每件事。卫生专人管理,纪律专人管理,活动专人管理,学习专人管理,每人管理一项,负责到底。它构成了班主任、班干部和学生的三级管理。
2. 我爱并关心每一个学生。我对初中第三天新合并的每个尖子班的学生并不感到困惑。无论我教了两年、一年,还是刚上初中三年级,我都平等地对待53个孩子,几乎把老师的爱分给了每个孩子。因此,在毕业之前,所有的学生都用不同的方式向我表达他们的感激之情。有了良好的管理,就会有好收成。在今年的高中入学考试中,我们班有16名学生进入了XX学校,其他学生也以梦想的成绩进入了每一所普通高中的大门。
3. 我严格规范学生的行为,从不包庇学生的不良行为,用爱心、真诚、善良唤醒学生的良知。
4. 我一直注重以身作则,以身作则。我通常要求学生做每件事。我首先要求自己去做。为了给我们班的学生节省更多的学习时间,我在初中三年级下半段全权负责班级的清洁、擦讲台、洗毛巾等工作。
5. 培养学生的主人翁精神和集体荣誉感,培养他们努力做得更好,增强班级凝聚力。在学校举办的各种活动中,我们班多次获得班级奖和优秀项目奖,如“五个&中间四个”演讲、体操表演、庆祝“十点&中间一点”“文艺展”;开展教育知识竞赛等
2。教学工作[