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最美教师事迹材料

作者: 捧出一束阳光来源: 网络文章 时间: 2022-03-15

20最美教师事迹材料

最美教师事迹材料(一):

  ..., 女,1979年9月出生,本科学历。2002年参加工作。自从进入学校以来,她一直担任班主任。职业学校的大多数学生成绩差,不良习惯多,所以当班主任很重要。一直以来,她严格要求自己,宽容他人,慷慨地给予学生最需要的表扬、鼓励和信任,教学生先做人,然后做事,用自己的智慧、品行和修养教育学生,努力成为学生和家长喜爱的老师。

一、无私奉献青年,收获丰硕成果

在过去的12年里,刘老师从一位刚刚离开学校的年轻教师那里,满怀热情地与学生一起摸索成长。多年来,她送走了四届会议的130多名毕业生。她的课程包括计算机、技师、数控加工和学前教育。绝大多数毕业生考入高职院校,取得大学毕业证书,以优异成绩参加工作。许多数控加工专业的毕业生都在大连、沈阳、盘锦、铁岭和跳屏山的本地数控加工企业从事一线工作。他们工作认真负责,热爱自己的工作,受到雇主的高度重视。例如,07级数控班的陈平在一家领先的国际机床制造公司&mdash—大连山崎马扎克(辽宁)有限公司任部门负责人。07级数控班的张东生在天津长城汽车发展良好。学前教育专业毕业生已成为铁岭市和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们可以学到一些有用的东西,刘老师为他们感到高兴!

II。贯彻“完全接受”的教育思想,平等对待每一个学生

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高职院校学习质量参差不齐教师始终把“完全接受”的教育思想作为班主任工作的思想基础,快乐无偏见地了解各类学生,提供最真实、最纯洁的温暖和爱。每个孩子都是一个家庭甚至一个家庭的期望。她坚信没有任何事情是偶然发生的。学生之所以会有这样那样的问题,与他们的家庭和学习环境密切相关。因此,她为每个学生做的第一件事就是从各个方面了解学生。通过家长会、家访、与学科教师沟通等方式。她非常重视家长在学生教育和管理中的创业作用,尊重每一位家长,虚心听取家长的意见,经常与家长联系,反映学生在校的问题和进步。这大大增强了老师和家长的感情。家长与教师站在同一战线上,家校合作效果明显。

职业学校的许多学生来自单亲家庭。刘老师过去常常数一数她教的学生。平均每个班有四名学生来自单亲家庭。此外,还有一些孩子是在他们的祖父母或祖父母身边长大的。缺乏父母照顾的孩子更敏感,对他们更热情。和13个学前教育班的吕世亚一样,她的父母并不在身边。她呆在学校,周末和亲戚们住在一起。它不容易。每次刘先生参观宿舍,他都会与管家老师沟通,了解学生的情况,并请她的好朋友多帮她。平日里,我经常嘘她,让她感觉像在家一样。李晓宇,10个学前教育班的留学生,住在法库。入院前两个月,她的父亲死于车祸,留下了小玉、母亲和妹妹。刘老师不仅在生活中照顾她,而且总是教她在家里听妈妈的话,帮助妈妈多工作,督促妹妹多学习,如果有问题就找老师。

此外,刘先生坚持多上课,课间休息时总是和同学们呆在一起。师生共同讨论热点话题,中午多问午餐,提醒他注意食品卫生,给生病的学生买药买水,照顾好他们,营造和谐的师生氛围。特别是,她对每一位住院学生都给予了更多的关怀。大多数学生都是独生子女,一开始不习惯集体生活。刘老师总是利用晚上的自学时间巡视宿舍,给他们带些水果或小吃,坐在宿舍里和学生交朋友,这不仅缓解了他们的思乡情绪,也缩短了师生之间的距离。为了更好地做好班级管理工作,刘老师和班上的每一位同学都添加了QQ和微信。他们经常关注学生的动态更新,不会忽视学生的任何情绪波动。

多年的不懈努力,赢得了学生的信任和信赖,得到了家长的一致好评,得到了学校和教育局的肯定。多年来,刘先生连续被评为年终考核优秀、跳屏山市优秀教师、优秀班主任、精神文明建设先进个人。

最美的老师事迹(二):

。。。,男,汉族,1965年2月出生于镇远县镇台镇唐房村,大专学历,中文教育专业。1984年9月参加教育教学,小学八年级高级教师。

蓝友荣自参加教育以来,主要在镇台塘广场、文东、文坝、山街等偏远山村小学任教。他始终坚持教学一线,勤奋工作,兢兢业业,责任心强,敬业精神强,乐于奉献。他全心全意地完成了学校交给他的每一项任务。除教学外,他还担任村级小学的教学主任和校长。到目前为止,他已经从事教育和教学工作31年,其中29年是小学语文教学和班主任。在他担任村里万晓学校的教学主任和校长的十多年中,他从未放弃担任班主任的工作。当时,他不仅是学校的领导,而且还是高年级的班主任。兰老师带领的班级多次荣获县、乡(镇)级先进班集体荣誉,并再次荣获省级先进班集体荣誉。经过多年的教学生涯,蓝老师以其良好的道德、务实、勤奋的工作,以及良好的班级管理和出色的教学成绩,受到了上级的表扬。多次被评为先进教师和优秀班主任。兰老师的语文教学注重学生的实际情况,精心备课、备课、备课,培养学生的理解和理解能力。他写的教学计划侧重于课程标准大纲,而小部分是在学生的学习中实施的。事实上,他的笔迹工整优美,受到老师们的广泛赞誉。在近两年县教育局组织的第一、二次教案评估中,连续两年被评为优秀教案。

蓝友荣先生的主要教育教学事迹如下。

首先;班主任应该有一颗宽容的心。

两年前,镇台镇中心小学王平先生在镇远县举行的红土演讲比赛上,向兰友荣先生作了题为“大山秀红土,宽容务实铸就教师灵魂”的演讲。王先生满腔热情地说:我认识兰先生是因为我读了他的感人作品、启发性的教育故事和教育案例。他教授三级复式建筑,为16公里外的村庄的学生挑选书籍,带领学生寻找水源,挖了无数的井。这个淘气的学生用打火机把他烧了,并在他的新衣服上扔了一个“大红叉”,但几年后,这个学生给了兰先生一套新衣服。王平先生还谈到了兰先生的一个教育案例:2004年8月,校长说山区没有教师。他想派几位老师去山区教书一年。兰先生自愿成为第一个报名者,转到文坝小学支持教学,并担任高级班主任。那年教师节的中午,一个小男孩给了兰老师一个小闹钟。外面是一个黑色和红色相配的长方形纸盒子,就像一个棺材。在无量山,很多人都明白这一点;时钟”以及;结束”是同名的,并且“发送一个小时钟”将被理解为“为他结束吧!把这个小钟作为礼物送给别人会被误解。小男孩送给兰先生的小钟和棺材一样的盒子使他感到困惑。昨天晚上,在自学过程中,他问小男孩:“我不知道;我只教了你十天,你为什么要把我送到最后&

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