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小学一年级班主任工作总结

作者: 勿忘心安〃就此别过来源: 网络文章 时间: 2022-03-26

小学一年级班主任工作总结20

小学一年级班主任工作总结(一):

本学期,我担任一年级一班班主任。一个学期后,我有了一些感慨和反思。我从以下几个方面谈了自己的感受,并对本学期的工作进行了总结:

一、习惯养成

小学阶段不仅是人的成长的初级阶段,也是人的基本素质构成的初级阶段,低年级是培养良好习惯的关键时期。良好的习惯会形成良好的课堂氛围,提高学生的各方面素质。因此,对于刚入学的一年级学生来说,良好习惯的培养尤为重要。

基于上述理解,我确实在开学之初将其作为教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯入手,从坐姿、持笔姿势、课堂演讲等看似微不足道的习惯入手,教育学生不要随意乱丢垃圾,要保持课桌和教室的整洁。但是习惯的培养需要不断的重复和不断的强调、不断的监督、巩固和提升的过程,但我在反复强调和巩固的过程中没有做好

II。培训小干部

班干部是班级的核心和骨干。要建设好班子,首先要建设一支责任心强的班子干部队伍。初中儿童的行为技能处于不稳定状态,尤其需要培训小学教师帮助班主任管理班级。

开学后,我一个接一个地选择了几个培训对象。为了帮助老师管理课堂上的所有事情,比如清洁、管理晨读、维持纪律和监督礼貌行为等等。因为一年级的孩子还小,缺乏技能,我进行了几次班干部培训:例如,值班班长如何分配任务检查卫生老师不在时如何维持纪律,如何处理一些不良行为,以及组长如何检查团队成员的家庭作业完成情况。一个学期后,小干部有了很大的进步。

三、竞争意识的培养

对于一年级的孩子来说,能够促进他们自律的是良好的奖惩制度。这学期的课堂教学让我深深地意识到,有一个系统的奖惩制度是非常重要的。

低年级教师了解小红花的魅力。如果奖惩制度执行得好,一朵小小的红花可能比父母奖励的十元还要值钱。为了督促孩子们养成良好的行为习惯,我在黑板上设立了一个表扬栏。上课认真听讲、好人好事、晨读成绩好、认真锻炼的学生可以进入表扬栏,并奖励最后五次的学生。所有的学生都很有进取心。

IV.与父母的沟通

一个人的成长离不开家庭的影响。无论老师对孩子们有多大的影响,如果他们不能得到家庭的回应和合作,他们一定是软弱的。因此,我经常通过与家长的沟通和家长会,表达我对教育孩子的看法,反映他们的学习成绩,并提出一些建议。

一个学期不知不觉地过去了。从学生进入学校的那一刻起,他们什么都不懂。此时此刻,他们可以阅读和表达,与老师和学生交流,基本上可以照顾好自己。我觉得这个变化太大了。本学期结束后,学生能够完全适应学校生活,自觉遵守学校规章制度。

总之,班主任的工作是一门需要不断探索的科学。在今后的工作中,我将不断努力,以我的心和责任做好工作。

小学一年级班主任工作总结(二):

本学期我担任小学一年级班主任(二)班主任。班上有65名学生,包括32名男生和33名女生。他们在学习上有进取心,在完成作业上有进取心,关心团体,关心公共财产,学生之间团结友爱,乐于助人。在少先队的亲切关怀下,他们于10月13日光荣地加入了少先队组织,这是不寻常的。他们在毛巾后戴上鲜艳的红领,每个人看起来都精力充沛、兴高采烈,这更受欢迎。工作总结如下:

一、小学一年级学生的思想教育

虽然他们对各学科的教育已经了解了半年,但在组织纪律方面仍需进一步加强。所以这学期我对他们的纪律还是有严格的要求。班主任组织学生重新学习校风、校纪、校规、班风、学风,并利用部分班集体课、思想课、语文课对学生进行教育。

II。安全教育

我们都知道学校的安全教育是重中之重,我们的王校长非常重视安全工作。因此,我非常重视这学期对学生的安全教育。为了在安全方面不犯错误,我经常利用课堂、晨会等时间,向学生详细介绍交通安全知识、防火、触电、防溺水、手足口病预防等,要求学生不要到危险场所玩耍。这学期,我始终坚持早上检查并做好记录,发现重大情况及时向学校领导汇报。通过自身努力,本班安全工作效果明显。利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生采取预防措施。

三、卫生工作

多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是做好班级工作的前提。如果班级卫生工作做得不好,不仅会影响学生的学习心理面貌,还会影响学生的身体健康。如果学生的个人卫生不好,会直接影响到自己的审美观。因此,我非常注意课堂卫生。首先,在个人卫生方面,要求学生每天洗手洗脸,不留长发,不穿干净衣服。在教室卫生方面,坚持每天三洒两扫。在环保方面,我们班坚持随时清理垃圾。

四、与家长的沟通

家庭教育和学校教育密不可分,尤其是班主任的工作,需要家长的理解和支持。在中期总结和交流期间,我听到杨先生说,父母的电话号码存储在手机中,我也这样做了。联系父母真的方便多了,而且我能很快理解是谁打电话来的。当你给某某学生的家长打电话时,他们也很高兴和方便地开始工作。

v.存在的问题

1。我下了很大的决心,花了很大的精力,但是后进生的进步仍然不突出。

2. 当老师进进出出时,学生不能坚持这样做。

但是,我相信,只要我们真诚地为我们的孩子和他们的健康成长付出代价,纠正我们的工作态度,我的班主任的工作可以通过不断的培训得到改进。在未来的班主任工作中,我会尽我最大的努力做好班主任工作,让“爱”的天空更蓝。

小学一年级(三)班主任工作总结:

我记得在一本书中看到,老师分为四类:智慧与爱心、爱心与勤奋、勤奋与善良、认真应对。我记得一位优秀的班主任在做经验报告时说:如果班主任在那里,学生可以做得很好,那就是一位基本合格的班主任。如果班主任不在那里,学生们可以做得很好,那就是一位优秀的班主任。如果班主任在那里,而学生们仍然做得不好,那就是失败的班主任。多年来,我一直在积极思考如何做好班主任工作,我希望用智慧和爱心成为一名优秀的班主任。

时间总是那么快乐。我已经接手一年级整整一年了。这一年,第一学期很痛苦。在第二学期,我和我的学生体验了成长的喜悦。虽然我们的进步不大,但这些小小的进步也是我们共同努力的结果。所以,我发现我喜欢和他们在一起,感受他们的起伏。我在很多地方与他们形成了默契。

这不是总结,而是我今年的复习:

一、注重能力的培养和锻炼

本学期,为了培养学生的竞争意识,给更多的学生锻炼的机会,我注重小干部的培养

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