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教师年度考核工作总结

作者: 寂玖兰来源: 网络文章 时间: 2022-04-04

教师年度考核总结20

教师年度考核总结(一):

在过去的一年里,我热爱教育,热爱党,热爱人民,认真贯彻党的教育方针政策,自觉遵守师法,努力学习教育教学理论,结合当前社会发展、教育改革形势和学生实际,努力提高学生

的教学、科研、教育、教学能力。形成良好的师德,树立良好的形象,有正确的思想,端正的作风,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,孜孜不倦,追求卓越。

在教学工作中,我们应该认真备课,上课,认真批改作业。对于个别特困生,我们应该能够给予认真的指导,经常批量作业,找出知识的薄弱环节,及时出错,做到考试后满分,改过自新。锐意进取,建设高效课堂,采取多提问、多检查、及时指导、及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

经过个人不懈努力,课堂教学水平不断提高,教学效果显著,学生学习成绩也有了很大提高,受到领导的高度赞扬,学生家长和社会各界

虽然取得了一些成绩,但与优秀教师相比还有差距,在未来,我将不断挑战自己,努力进取,再接再厉,努力拼搏,争取更大的进步。

2014年度教师考核总结

本学期,我是初中一(2)班班主任,101、102班数学教师,数学竞赛班导师。我热爱班主任的工作和教学。为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想

认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加学校各类教育培训,并及时做出反思和总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断学习、探索和学习政治理论。同时,我从课外书中汲取营养,使自己成长。我工作踏实,努力进取,做一名教师,在学生中树立榜样。

II。工作表现:

1班主任工作

我是本学期初中一年级(2)作为班主任,我把“志向、礼貌、学习、诚信”作为培养学生的长远目标,将“创建学习班、文化班、自主管理班”作为班级建设的长远目标,培养学生学习自强、追求卓越、作风礼貌、独立性,她在课外活动中性格开朗,多才多艺。通过培养学生干部,强化学生自我管理能力,开展中队组织生活,开展学生干部批评与自我批评,促进一批学生骨干干部成长,解决班级事务、学习、工作中存在的问题,健康和其他方面通过学生干部大会。通过一系列措施,逐步完善了“班委管理、中队评议帮扶”的班级自我管理体系,进一步实现了“人人值勤、人人能管”的班级自我管理目标。

本学年,学校将召开1次公开班会(中期家长会的计划和召开)。期中考试前后,他一个人在家拜访了20人,策划并主持了一次班级家长会,受到学生、家长和老师的高度赞扬。他组织并计划了课程“青春飞翔”音乐会,班级电影艺术节,“我和书有个约会”“班级阅读节”;我爱我的家庭;亲子活动等特色活动,效果显著。

进入学校以来,班级一个接一个地创造了团队管理的新风格和新模式。先后荣获“学校优秀军训班”、“学校文明班”、“初中诗歌比赛特等奖”、“学校运动会道德风尚奖”、“东莞市优秀少先队”等荣誉称号。本学期我们班的五所宿舍连续12次被评为每月优秀宿舍。我们班有21人获得了学校和年级的各种竞赛奖项,1名校级主持人,3名学校广播员学校有2名国旗卫士(1名队长,1名国旗运动员),3个学校文学俱乐部(1名主持人),1个学校舞蹈队,2个学校合唱队,2个学校志愿服务队,3个学校铜管乐队,学校田径队1支,学校羽毛球队1支,充分发挥学生的兴趣和个性特点,培养学生的综合素质。

2. 教学工作

为了教好每堂课,我在课前做了充分的准备,认真学习和探索了教材的基本知识、基本技能和基本思路,充分理解了教材的章节结构、重点和难点,掌握了知识之间的逻辑,并结合学生学习的特点,研究了每节课的教学方法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。参与课堂听力和评价的小组活动和备课小组活动,以开放的心态向同龄人学习教学方法,表达自己的观点和意见。

在课堂教学中,组织学生教学,关注全体学生,激发学生情绪,使学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。在课余辅导方面,我们对喜欢搬家、玩得开心、缺乏自控能力的学生做好了思想教育和学习辅导工作。在与贫困学生交谈时,他们提出学生的问题并提出改进建议。在批评学生之前,首先要详细了解学生的现状。课后平等对待每一位学生,让他们感受到老师的关怀,建立良好的师生关系。

本学年,他参加了校外公开课(XX中学),受到了老师们的高度赞扬。上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛导师称号。六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,包括国家二等奖和东莞市一等奖。1

国家三等奖、东莞市二等奖、东莞市三等奖。

在下半年的教学工作中,101班数学考试成绩排名前三,102班从第14名上升到第8名,成绩显著提高。

我热爱我的事业,从不因为私事浪费工作时间。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。

在我的教学工作中,我也有自己的缺点,比如语言不够生动,考试成绩不稳定,学生分层教学不够等等。在今后的工作中,我会继续发扬虚心学习和创新的精神,努力使自己成为一名“好老师”,让学生快乐,让家长快乐,让领导放心。我相信,通过我的努力,我们一定会迎来一个多姿多彩的明天。

自我报告优秀成绩。

教师年度考核总结(二):

一年的教育教学工作即将结束。为了更好地做好今后的工作,总结经验教训,我2017年的工作如下:

一、政治思想方面:

我爱党爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业:能够认真学习"三个代表"重要思想和报告精神,记政治学习笔记,写学习心得,端正思想,服从学校工作安排,做事认真负责,,在学校的教育教学过程中尽我所能,自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,带头与同事学习业务,不保留自己的观点,讲实话,互相学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,各方面严格按照党员标准要求自己,以适应时代的要求

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