幼儿园教师工作报告（一）：
XX年过去了。回顾我这一年的工作，我取得了成绩，也有不足之处。在这一年里，我始终坚持幼儿园工作程序，自觉履行教师职责，能够对照新纲要，以明确的教育目标，端正的态度，关爱儿童，做一名教师，努力开展教育改革。以下是我一年来的工作总结：
一、在思想政治方面：
我能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，自觉遵守园区规章制度，团结同事,和睦相处,共同做好课堂工作。
II。教学工作
在过去的一年里，我跨越了两个年龄段的教学工作，主要负责语言、计算和英语的教学。为了更好地开展工作，他们经常利用业余时间阅读学前教育书籍，学习商业，并在教学时间充分利用理论知识。合理组织班级各项活动。发展儿童智力，培养儿童良好的习惯性和活泼开朗的性格。在教学中,要认真贯彻纲要精神,结合儿童的年龄特点,更新教育观念,转变观念,大胆投身教育改革的洪流。我设计的“有用的筛子”教学活动，运用新的教学理念，让孩子们积极探索，发现问题。通过操作、游戏等环节，孩子们可以在活动中轻松获得知识和体验乐趣。本次活动获幼儿园评估三等奖。
在语言教学活动中，我注重培养孩子的口语表达能力，并在教师中开设了活动角，围绕教材营造语言环境，增加孩子的语言交流机会，鼓励他们开拓进取，与他人沟通，大胆表达。早期阅读是语言教学的重要内容。为了提高孩子们的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如故事素养、童谣素养等。在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半天的活动中，向家长展示的儿童歌曲识字活动“花颈”受到了家长的高度赞扬。
随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增加了英语课程。为了更胜任英语教学。平时，我经常向英语水平好的老师请教，并利用休息时间向专职老师学习语音，使我的英语口语更加规范。在教学活动中，除了给孩子们一个语言环境外，还注重培养孩子们对英语活动的兴趣。
在《幼儿园工作条例》中指出，幼儿园德育工作应注重情感教育，培养良好的行为习惯。在一天的生活和活动中。在德育活动中，我从儿童的年龄开始，运用主人公游戏、移情训练、故事教育等情感体验，从而达到内化德育的目的。
三、家长工作
在做好教学活动的同时，我非常重视家庭教育的作用。主动做好家庭联系，让家长成为我们的教育伙伴。我们的办公室开设家庭窗口，每月定期更换材料，向家长宣传教育政策，并通过家庭书籍与家长真诚沟通。家长会结束后，家长半天的活动和家长应该面对面交流，互相交流信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长探讨幼儿教育的新思路、新方法，让家长更好地了解自己的孩子，了解幼儿教育的作用，在家里共同教育，从而大大提高孩子的各方面素质。
在这一年里，我能够自觉地履行我作为一名教师的职责。我的工作既有成绩也有缺点。在未来的工作中，我会提高自己，把工作做得更好。
幼儿园教师报告（二）：
时光飞逝。转眼间，我已经在东方XX双语幼儿园呆了一个学期。回首往事，一路上我感到很激动。我很忙，但也很忙。我有过麻烦，但总是很开心。我热爱这个职业。我把目前的工作视为终身职业。我始终坚持“爱孩子，让孩子在幼儿园快乐，对父母热情，对老师安慰父母”的理念。基于我的岗位，我对自己要求严格，执着进取，努力工作。虽然没有什么了不起的成就，更不用说惊天动地的成就，但我坚信&ldquo；不劳无获&rdquo；只要我努力工作，我一定会有所收获。
是年度评分的时候了。作为一名新加入这个小组的教师，我想申请中级班长的职位。
首先，作为一名幼儿园教师，我严格遵守幼儿园各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，认真负责班级工作，有强烈的事业心和责任心，积极参加幼儿园组织的各项活动。
爱孩子，积极热情地对待父母。以幼儿园教师的标准，以严谨的工作态度，以良好的精神面貌迎接家长和孩子的到来。
II。在教育教学方面
（1）在关心和教育方面
关心和教育是幼儿园工作的重要组成部分，因此我根据以往的经验认真开展工作。早到时，我能主动向家长询问孩子的身体状况，并能认真做好孩子的早、中、晚考试。一旦发现儿童不适，应立即进行记录。能够做好家庭护理工作。晨练后，督促孩子多喝水。对于出汗的孩子，立即敦促他们换毛衣或放毛巾。午睡时，适当教育孩子根据天气变化增减衣服。在午睡期间，不断巡逻以覆盖儿童并纠正其不良睡眠姿势。每天对活动室进行清洁和清洁，以降低儿童发病率，确保儿童健康成长。
（2）在本学期的教学
方面，我主要负责汉语五大领域的课程。在教学中，我能认真学习各学科的教材，充分准备教具，认真讲授每一堂课，在课堂上使用生动有趣的语言，灵活运用各种教学方法，在教学中不偏袒孩子，在教学过程中面向整体，我们可以坚持多操作、多讨论的原则，利用不同的游戏帮助孩子课后复习知识。在科学教学中，平时注重培养孩子动手、动手、动脑的习惯，利用孩子的好奇心和动手习惯。通过一个接一个的小实验，孩子们可以在探索中掌握和学习新知识，使抽象和困难的知识易于理解。在语言教学中，我鼓励孩子们说出他们现有的知识，传播他们的思想，给每个孩子一个说话的机会。
下班后，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊，大胆尝试新的教学方法，积极参与每一项教学和研究活动，使我的教学更好。
（3）家长沟通
在幼儿园工作中，家长工作非常重要。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与合作。因此，家长与教师之间的沟通尤为重要。一个学期后，我利用接送时间及时与家长沟通、交流孩子在园区一天的情况。如果我做得好，我会及时给予鼓励和表扬。如果我做得不够好，请与家长合作，帮助孩子改正。同时，我会使用《家庭联系手册》及时与家长沟通！
当然，我还有很多缺点。在未来，我会更加努力，提高我的专业水平，并与经验丰富的老师讨论学前教育。同时，我也要感谢园区领导和主要班主任的继续教育、监督和指导。在未来，我也会从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，边工作边学习，边成长边收获。我将努力成为一名德、能、勤、绩俱佳的幼儿园教师，回报东方紫英幼儿园的培养和培训！
幼儿园教师