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户外游戏教案

作者: 文翰来源: 网络文章 时间: 2022-03-16

户外游戏教学计划(15选)

户外游戏教学计划(一):

抛接球游戏

I.活动目标:

1。进一步练习两人抛接球动作,要求孩子掌握动作要点。

2. 培养儿童上肢技能以及动作的准确性和协调性。

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  3.培养孩子的合作精神。

II。活动材料和打法

1孩子们自愿分成两人一组,分散在场地上,四米开外练习抛接球,比赛看谁抛得好,谁接球多。

  2.孩子们自愿组成一个四人小组,然后分成两人一组。他们站在网的两边,在两队之间投球和接球。看哪一对接住更多的球,也就是说,他们为了胜利而做放松练习。教师部分,结束活动。

5)活动结束

户外游戏教学计划(二):

传递帽子

活动目标:

1。让孩子在游戏中感受到与同伴玩耍的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格。

2. 提高儿童游戏动作的适应性和敏捷性。

3. 通过活动,孩子们学习游戏,感受游戏的乐趣。

4. 测试孩子的反应能力,锻炼他们的个人技能。

5. 让孩子们感到快乐和乐趣,并在不知不觉中学习知识。

活动准备:

1。一声口哨,几张红色苹果卡

2。几顶自制帽子

活动流程:

老师带孩子们到户外操场慢跑,引导孩子们做简单的热身动作。

1. 导入游戏

孩子们,今天我们要玩一个有趣的游戏。它的名字是“递帽子”。今天我们要去看表现最好的孩子。今天,老师将奖励他一个红色的大苹果,并把大苹果卡片给孩子看。你应该好好参与!!

2. 首先,解释游戏规则和过程,并与一些孩子模拟表演,其他孩子会仔细观看。

将孩子们分成两个相等的组,并将他们排成8的数字。每排孩子面前有10顶帽子。比赛开始后,每一排的孩子都把第一顶帽子戴在头上,第二个孩子立即从第一个孩子的头上摘下帽子戴在自己的头上,后面的孩子把帽子传下去。当第一个孩子的帽子被摘下时,他立即拿起第二顶帽子,依次传递,直到10顶帽子被传递。快速通过的团队赢得了曲先生的教案网络!

3. 开始游戏

将全班学生分成两组,以老师的密码作为信号开始游戏。孩子们既紧张又忙。他们看到帽子在孩子们手中快速而紧张地传递,孩子们也充满了游戏的气氛。

活动反思:

孩子们喜欢传递帽子的游戏。在比赛中,他们感受到了每个人一起工作、一起做比赛的气氛,他们正在为赢得小组而努力。在这个游戏中,孩子们学习小组合作,了解小组合作的重要性。它还进一步获得了比赛的乐趣,锻炼了自信。

户外游戏教学计划(三):

玩绳

i.活动目标:

1。通过各种绳索游戏动作培养孩子的身体协调性和敏感性。

2. 激发儿童参与体育活动的兴趣和主动性,满足儿童自我娱乐的需求。

II活动材料及玩法

1绳毽:绳的一端系上沙袋,孩子们可以用一只脚内、外、两只脚交替踢腿、跳跃等

2踩绳:在绳的一端系上一些彩色音符。一个孩子随意摇晃绳子,另一个孩子踩在绳子上。踏上它后,两人又交换了又玩。

  3.玩绳圈:将短绳的两端绑成一个圈。孩子们把环扔向天空。当环落下时,他们用头或身体操练来接住它以获得胜利,或者两个人可以投掷它。

  4.跳并踩在绳子上:两个孩子拉起一根绳子,另一个孩子跳并踩在绳子上,绳子会上升一点。孩子们又跳又踩,直到踩不上去。,与拉绳子的孩子交换,游戏继续。

户外运动教学计划(四):

岗位人员

活动目标

1。通过玩人后游戏,培养孩子奔跑和躲避的能力。

2. 提高儿童思维的敏感性。

3. 提高儿童在游戏中的合作能力。

活动准备:音乐:月光

活动流程

1。开始

练习绕行,为比赛铺平道路。

大圈步行街—形成四个团队—百花径—双圈步行。

2. 基本部分。

(1)孩子们站成一个大圆圈,老师解释游戏名称以及玩粘贴游戏的方法和规则。

老师:“今天的老师教孩子们玩一种叫铁人的游戏。

我让两个孩子,一个跑,一个追,

被追赶的孩子可以跑向内圈的任何一个孩子,然后停下来(盯住人)。这时,后一个孩子跑得很快。

以避免被追逐儿童的人抓住。

请注意,跑步时,你应该站在圈外,让人们进入圈内&Rdquo

(2)儿童游戏。

教师应注意观察。如果被追逐的人连续粘贴了三次人物,而追逐者仍然未被捕获,请更改追逐者。

被追逐的人将不再是追逐者,以避免太累。

(3)“冰”游戏:

孩子们自由移动。当他们听到这句话时;冰”信号,他们不动。当他们听到这句话时;解冻”信号,他们自由移动。

3. 终止

放松和整理。孩子们边唱歌边听音乐和跳舞。

户外游戏教案(五):

猛虎

活动目标重点和难点

1。学习按指定的方向跑步。

2. 能够遵守规则,按要求进行游戏。

3. 能够在跑步过程中与你的搭档控制距离。

活动准备

  1.准备活动音乐和放松音乐。

  2.小动物玩具,如马和鹿。

  3.场地布局。

活动数据:

1准备活动:;快乐小虎体操&rdquo(上肢、下肢、腰部、脚踝、跳跃)

2。基本活动。

(1)介绍故事,激发孩子们对活动的兴趣。

(2)学习跑步的动作。

(3)儿童单独练习跑步,老师指导。

(4)播放“勇敢的小老虎”孩子们练习向指定的方向跑。

(5)放松。

在这首歌中,孩子们放松并散步“回家吧。

户外游戏教学计划(6):

蚂蚁排队

i.活动目标:

1。练习排队走路。

2. 相互合作完成游戏

2。活动准备:大型报社或皮球豆

3。活动流程:

1。让孩子们三人一组,打扮成蚂蚁。(第一个孩子用两只手作为触手站立,第二个和第三个孩子分别弯下腰,用双手将孩子的腰部握在前面)

2。让一群“蚂蚁”排队,注意相互合作。不要摔倒或踩到别人。

3. 设置必要的距离,并将一些项目作为“beans”放在末尾。请“蚂蚁”从头到尾,然后回到比赛中去动豆子,看看谁能动得快。

中级体育游戏教学计划:两人冻结

i.活动目标:

1。鼓励孩子勇敢地参加体育活动,不要害怕寒冷。

2. 倾听信号,练习走路、跑步和跳跃,培养孩子灵活的反应能力。

II。活动准备:检查童装

三、活动流程:

1。孩子们散落在地上,自由地做走路、跑步、跳跃等运动,听老师数一到十。当老师数到10时,老师大声喊道:“老师;冰&rdquo,整个孩子都不会动。

2. 老师说:“是的;冰已经融化了;孩子们散开,继续自由活动。像这样重复这个游戏。。

3. 孩子熟悉游戏后,老师可以更改密码,如“两人冻结”和“三人冻结”。孩子必须接触两到三个人身体的一部分,表明他们被冻结在一起。

规则:

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