幼儿园开学工作安排（一）：
I:开学第一天，应举行一场具有班级特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也应该有一个良好的氛围来迎接开学的第一天！让孩子们感受到开学的喜悦！
第二：在第一周，我们要关注并有序开展班级的区域活动和教学活动。本周的主要活动。活动区与教学活动相衔接，本周主要活动所需的项目要放进去。
三：第一周的计划基本上是常规训练。老师应该避免太多。他们应该注意所有的日常训练。事实上，他们应该有计划地逐步调整孩子们暑假的懒惰。否则，它将“事半功倍”，无法培养课堂常规。
四：课堂上的老师讨论他们需要与家长沟通的问题。
V:全班可开展“寒假我去哪里”活动！它可以以讲、画、画的形式进行！孩子的兴趣一定要有强烈的个性！
VI：它还可以开展帮助新生儿童的活动。孩子们可以用手工绘画的形式向新生儿童展示自制作品。可以帮助加强孩子们的团结和友谊！
VII：孩子们可以根据不同的游戏活动享受和吃更多的幼儿园餐！
VIII:老师应该准备一些新颖的户外游戏！增强孩子们来公园的兴趣！
幼儿园开园工作安排（二）：
1。清理整个幼儿园，对儿童用品、餐具、玩具进行蒸汽消毒、曝露消毒，做好新学期开学后勤保障工作。
2. 在幼儿园门口、网站等张贴开学通知，方便家长及时支付本学期学费。
3. 各行各业要做好新学校台账资料的发放工作。
4. 总务部负责新学期各项项目的统计和采购。
5. 教材交付后，联系新华书店进行分发和整理。
6. 每节课应制定各种计划，在第一周进行小组备课和主题复习，并完成主题I母柱和墙板的布置。
7. 在本学期的第一阶段做好工作。
8. 每班应调整环境布局。
9. 统计每班儿童的流动情况，安排每班儿童的学习事项。
10. 高度重视学校安全。各幼儿园应对幼儿园的设施设备进行安全检查，对幼儿进行安全教育。班主任应注意小票的保管，并及时将小票交财务部。
本协议未尽事宜另行通知。
幼儿园开园工作安排（三）：
1。2月21日，所有后勤人员和中层人员开始工作。他们参加了中央学校的中层会议，后勤人员对整个幼儿园进行了清理。幼儿园部门发布了开学通知，收费都按照上级的要求执行。最近几天，家长们被要求将这些钱汇到学校的账号上。
II。2月22日下午1:00，全体教职员工参加华侨中心辅导区开学会。
三、2月23日，宣布班级事务和人员配备分工，增加了儿童教具、学习用品、操作材料、儿童画册等，并分发了每个班级看护人和食堂的账目。购买了各种生活用品和消毒用品。食物已经送到并准备好了。食堂餐具、饮用水设备、各班设备器具均进行了全面消毒。
四、近期将开展学校安全大检修，包括学校监控、CK系统、电视大检修、大型玩具及时维修等。
教材、电教设备等将于2月24日发放。每个小组将制定一个主题计划，并提交给园区部门，供其考虑进行电子备课培训、学习新操作、备课要求、一周津贴等。教师在两周内备课并编写各种计划。
6月23日和25日，我参加了各级部门的会议。
2月25日，新生注册，收到银行付款单，并在开学前完成了各项准备工作。做好学额统计，按要求提交本学期的职业报告和秋季的职业预算报告。
8月和2月26日，按照时间表正常上课，并按照规定举行升旗仪式和国旗下演讲。
九、近几天的作息时间：23日上午8:30&mdash；24日上午11:00&mdash；下午1:00&mdash&mdash；4:0025儿童报到上班。上午按正常作息时间，下午1:00-4:00
另行通知本合同未尽事宜。
幼儿园开园工作安排（四）：
学校即将开学，幼儿园即将迎来一批新生。为了让小班新生更好地适应幼儿园的群体生活，缓解家长的心理顾虑，幼儿园应该如何做好2014年秋季开学计划？以下是《黑板报》小编辑推荐的2014年秋季幼儿园开学示范工作计划。仅供参考。
一、情景分析
本学期园区仍有6个班级，包括2所幼儿园、2所小学、1所中学和1所大学。公园里的总人数是138人。本学期园区在职教师21人，在职教师7人，班主任12人，其中本科生1人，本科生4人。本科和阅读教师占班主任的33%，高级教师4人。其余的是未经评估的教师。俞铮先生是该区的教育和教学专家。根据现状，规划如下
发展优势：2010年对我们园区来说是充满挑战的一年。上半年，在全体教职员工的努力下，进入了一级公园的行列，这也是普陀区第一个私人公园，被评为一级公园。下半年，我来到私人桃浦新村主持工作。半年来，凭借团队的智慧和力量，凭借校长的领导艺术，使幼儿园顺利完成年初的工作目标和上级部门部署的工作任务，取得了应有的成效。
发展中的弱点
1。幼儿园重视对教师和儿童发展的质量评价，但在评价材料和评价标准上起主导作用，激励作用不够。
2. 私立幼儿园的教师流动性很强。虽然新教师的增加为幼儿园教师注入了生机和活力，但由于非学前教育毕业的年轻教师比例较大，有的接触儿童不到一年，他们的专业思想、专业技能、专业技能等专业素质，教学方法和儿童观有待改进。
3. 幼儿园虽然注重与教师结对，但在过程管理、评价和激励机制等方面都不到位。
4. 由于教师的专业水平，我园的科研工作需要在专家的指导下不断规范和完善。
II。指导思想：
以科学发展观贯彻落实《上海市中长期教育发展纲要》精神，明确学前教育是每个孩子的幸福和发展，实施快乐启蒙教育。牢固树立“服务第一、教育为本、和谐发展”的理念，继续做好服务社区、服务家长、服务儿童的工作，满足桃浦地区0~6岁儿童家长或其他法定监护人对学前教育指导服务的需求。
第三学期目标
落实教师队伍建设规划，继续把师德师风建设作为教师队伍建设的核心，引导教师树立终身学习的理念，建设一支具有现代发展观、现代教育观、良好职业道德和专业素质的创业团队必须有一支具有教育科研技能的教师队伍