教师工作总结（一）：
我上任以来，热爱党的教育事业，认真工作，尽职尽责，艰苦奋斗，敢于把青春奉献给教育事业。在县教育局和学校领导的大力支持下，我带领数学组全体教师开拓进取，大胆拓展，转变教育观念，努力探索教育改革的新途径，致力于教学研究，取得了突出成绩。总结如下：
在教学过程中，我在商务学习和进修方面取得了进步，探索了教育规律，不断更新了教育观念，探索了新的教学方法，研究了新的教学模式，使我不仅能向学生传授科学文化知识，还要结合数学教学的实际，锻炼和提高学生的技能，促进学生综合素质的发展，教书育人。同时，我高度重视“贫困生”的转化，关心学生的健康成长，坚持正面教育，启发和诱导提高学生的思想觉悟，用情感和理性打动他们，为了防止一个学生掉队，大面积提高教学质量，努力学习换来了丰硕的教学成果，受到了学校和社会的高度赞扬。
学习永无止境，教学永无止境。在教学过程中，我们常年不懈地学习教材，改革教学方法，按照新课程改革的要求深化课堂改革，努力提高教学技能，不断提高教学质量。在备课方面，我特别注重小组的优势，坚持小组每周备课制度，倡导教师带头示范，提高学生掌握和理解数学的能力，客观评价学生的素质，努力使每一堂课“新、活、真、真”。使师生在互动中加强沟通。此外，他们还特别注重教学方法的灵活性，因材施教，做到多样化、生动化、趣味性不断提高，使学生自觉参与，促进学生写作和技能的提高。多年的教育和教学实践使我深刻认识到：；作为一名优秀的教师，只有把自己的教学理论与教学实践相结合，加强科学研究，才能跟上时代发展的步伐。
当我面对学生们明亮而热切的目光时，我感到自己肩负着巨大的责任。节假日，我外出学习访问，在业余时间注重理论知识的学习，不断提高自己的知识水平和业务技能。从事教育多年，我始终坚持走三尺讲台，始终与我不能放弃的学生打交道。
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在工作中，我团结同事，致力于引导和帮助青年教师，使他们迅速成为有进取心、有业务的教学专家。我在各级演讲比赛中获得了一等奖和二等奖，受到了领导和同事的一致好评。
“大关就像一块铁，现在我要从头开始。”；我必须更严格地要求自己，以开放的心态学习，努力工作，争取在各方面都有更大的提高。
教师工作总结（二）：
时间匆匆。我在语文教师的语文教学岗位上又度过了一个普通的年头。高中语文教师工作总结。回顾过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,使自己迅速成长,成为一名称职的人民教师,，现将今年的教学工作情况总结如下：
一、师德：加强自身修养，塑造师德。我始终认为，作为一名教师，我们应该把“师德”放在极其重要的位置上，因为这是教师与“学为本”的基础，也是古代和现代的“楷模”。从踏上讲台的第一天起，我就严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我一直坚持要给学生一个好的师范学校。我希望所有从我这里毕业的合格学生都是资本化的“人”。为了给我的学生树立好榜样，也为了培养我的情操，加强我的修养，我在业余时间读了很多书，不断提高我的自我水平。今后，我将继续加强师德修养，力争在这方面有更大的提高。
II。语文教学：虚心求教，自强不息。今年，我的语文教学工作分为两个阶段：
去年x月，我担任XX级XX班的语文教学工作。从今年x月起，我一直担任XX级和XX级实验班的语文教师。作为一名教师，加强自身的专业水平，提高语文教学质量无疑是非常重要的。随着岁月的流逝，随着我语文教学天数的增加，我越来越感到知识和经验的匮乏。作为对领奖台下热切目光的回应，我感受到了每一节课我的职责的重要性。为了尽快充实自己，实现语文教学水平的质的飞跃，我应该从以下几个方面加强自己。
首先，从语文教学理论和语文教学知识的角度。我不仅订阅了三四本中学语文教学杂志作为语文教学参考，还借了很多关于中学语文教学理论和语文教学方法的书籍。我试着利用别人的长处为自己服务。在让先进的理论指导我的语文教学实践的同时，我也在语文教学实践中不断验证和发展这一理论。
第二是来自语文教学的经验。由于缺乏语文教学经验，我在语文教学过程中有时会遇到这样或那样的问题，不知道如何处理。因此，我谦虚地向老教师学习，并努力尽快从他们那里增加一些宝贵的语文教学经验。我个人处理和处理课堂上各种问题的能力大大提高了。
第三是做到“不愧于问”
语文教学对彼此都有好处。从另一个角度看，学生也是教师。随着学生快速理解新知识，了解更多信息，我也可以通过与他们的交流来丰富我的语文教学知识。
我在大一的时候参加了高三的毕业班，我深深感受到了巨大的责任感。为了不辜负领导的信任和学生的期望，我决心尽我所能提高自己的水平，争取更好地完成高三语文教学。因此，一方面，我努力改进我的知识体系，奠定了语文知识的坚实基础，使我能够更自由地进行语文教学；另一方面，我继续向老老师学习，利用业余时间向高三语文教学经验丰富的老师学习，如杨元、王锡刚、曹秋菊等。对待课程，以开放的心态倾听他们的意见，并准备好每节课：认真倾听，认真学习他们的课堂安排和技能。在过去的一年里，在认真学习语文教学理论，刻苦学习语文教学，虚心向老教师学习之后，我觉得自己的语文教学比前两年有了很大的进步。学生们的中文成绩也证实了这一点。我的班级在历次语文考试中都取得了很好的成绩，排名一般在年级的前三四名。接手这两个外语实验班的汉语教学，我一点也不敢放松。每次备课，我都会虚心向老老师和年轻老师请教，力求完美。一学期的时间没有浪费。两个班的语文成绩都很好。
三、班主任工作：全心全意、认真。我带来的XX班是我担任汉语教师第一年的班主任。从当班主任的第一天起，我就很认真，把大部分时间和精力都花在了班级和学生身上，甚至牺牲了很多业余时间。古人说:"人正必顺,不令必顺"。他的身体是不正确的，虽然他不服从“在管理班级和教育学生的过程中，我始终坚持这一原则。要求学生做什么，我先做：我反对学生做什么，我坚决不做。经过一年多的言行，我们班的学生基本上停止了禁令，课堂气氛积极，学生关系融洽。因为我处理班级事务，