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家长学校教学计划

作者: 在梦里丶来源: 网络文章 时间: 2022-02-25

家长学校教学计划(15篇选文)

家长学校教学计划(一):

在各级主管部门的直接领导下,在社会各界的大力支持和关心下,按照上级有关精神,我们的家长学校要认真做好家长学校的各项工作,提高家长学校的办学水平。现制定年度家长课程教学计划。

i.教学任务目标

1。了解家庭文化背景。家庭教育是影响儿童成年成功的重要因素。父母应该注意自己的言行,让孩子健康成长。

2. 让家长充分了解自己的孩子,帮助孩子设定人生目标,让孩子重视道德和天赋,让孩子明白,学会做人是人生的根基。

3. 让家长帮助孩子培养健康的审美情趣和创业心理。

4. 帮助孩子守法,保护他们的合法权益,也是家长的重要使命。

5. 家长应该学习如何帮助孩子预防和治疗常见疾病,并成为学习型家庭的合格家长。

II。上课时间

上半年:第一节课安排在4月7日,第二节课安排在6月9日

III.教师

每节课班主任

IV.教材

教材主要选自《与两代父母和孩子牵手》课程相应年级的教材。还可以根据学生的实际情况灵活掌握和穿插校本教材。

v.工作措施

⑴ 家长委员会的管理扎实有效。

⑵ 落实“家长学校”上课时间。

⑶ 仔细挑选“教师”;家长学校。

⑷. 确保学生在“家长学校”的参与率。每次上课前一周内,发出书面通知并及时反馈信息。家长可提前请假或补假以确保出勤,并加强签到和点名制度。为了进一步促进家庭与学校的联系,在家长会上发布了一份问卷,了解家长对学校教育的评价和建议。

5. 以多种形式丰富“家长学校”的活动。

本学期初,根据学校的工作安排和连续性,认真制定教学计划,有序实施。认真执行计划。注重理论联系实际,通过讨论和问卷调查加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到今后的工作中。开展咨询服务,更好地解决家长在家庭教育中提出的难题或号召大家一起讨论,提高研究水平。

6. 高度重视理论学习,切实提高全体教师和家长的理论辅导水平。

每一位家长教师都应该不断学习新理论、了解新信息、掌握新知识、形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。本学期,我们将通过“家长学校”活动,让家长了解家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今儿童的迫切需要,从而从儿童的需要和家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育水平。

⑺. 注重日常管理,切实提高家长学校办学质量。

丰富教材和活动形式,增强教材的针对性。为了提高家长学校教学的吸引力和有效性,本学期将从学生和家长的需要出发,丰富教材和活动形式。

家长学校教学计划(二):

一、指导思想

认真贯彻《幼儿园教育精神指导纲要》,以幼儿园教育为主体,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程,以家庭教育和社区教育为两翼,开拓进取,营造良好的教育氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,注重与家长同向合作教育,加强宣传,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、进取性和实效性,努力实现幼儿园与家庭教育的融合。

II。工作要点:

1。加强家长委员会工作,举办家庭委员会座谈会,充分发挥家庭委员会的作用。

2. 充分发挥优秀家长的示范辐射作用,努力培养先进的家长模范。

3. 做好网络论坛。

4. 家长会定期举行,每次都有一个主题。请家长们一起讨论。

三、工作措施

1。家长委员会的管理扎实有效。本学期在上学期的基础上,我们班将进一步成立家长委员会,召开班级家庭委员会,进一步加强与成员的联系,及时反馈导师信息,收集和反映家长对班级工作的建议和意见,协调和参与班级管理,进一步提高管理的有效性。

2. 以多种形式丰富家长的学校活动。

① 本学期初,根据课堂工作安排和工作连续性,认真制定教学计划并有序实施。

② 按计划认真实施。注重理论联系实际,通过讨论和问卷调查加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到今后的工作中。

③ 更好地解决家长在家庭教育中提出的难题或号召大家一起讨论,提高研究水平。

④ 经过对家长学校的研究,家长们广泛征求关于家庭养育经验的论文。

3. 重视理论学习,切实提高教师和家长的理论辅导水平。

① 每一位家长教师都应该不断学习新理论、了解新信息、掌握新知识、形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

② 本学期,我们将通过家长月会组织家长学习相关专题资料,让家长了解家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今儿童的迫切需求,从而从儿童的需要和家庭教育的现实出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育水平。

根据计划,我们将协调班上的两位老师,为家长做更好的工作!

家长学校教学计划(三):

一、指导思想

今年,我校家长学校教学工作坚持“三包容、三优先”的原则,以国家教育政策为指导,以《湖北省小学生家长读物》为指导,以课程改革为动力,以提高家长教育水平为目的,以促进学生健康成长和素质全面提高为目标,进一步完善学校、家庭、社会相结合的新型教育体系。为顺利完成教育教学任务,制定如下计划:

二。基本情景

惠民小学家长学校是一所办学条件优越、师资力量雄厚的市级示范性家长学校。今年有565名学生,包括151名一年级家长学校学生、127名二年级家长学校学生、104名三年级学生、91名四年级学生和92名五年级学生。这些学生中的一些已经接受了多个时期的培训,他们的家庭教育能力有了很大提高,但他们仍需要进一步提高。尤其是第一年的学生,他们大多数没有受过培训,是本学年培训的重中之重。

三、课程名称

小学生家长读书专项培训

四、培训对象

本校一年级及五年级学生家长

五、培训对象

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